白明禹使出吃奶
劲儿写
几个字，脸都要憋红，黄明游卷子上题目他都模糊记得自己见过相仿，但坐在这，却
个字都想不起该怎
答。
趁着黄先生低头吃面时候，白明禹抓紧时间凑过去看邻座谢璟卷子，但也只看眼，谢璟就拿手捂上
学堂肃静，半晌方有学生陆续站起作揖，话却是说得整齐洪亮：“谨遵先生教诲！”
黄明游说解字，是为寻根。
谢璟跟着起身行礼，心里想却是南下那些年遇到那些教授，不论留洋亦或在国内，那些颇有声望文人在彼此争论起来时候都面红耳赤，但遇到外敌，却立刻掉转矛头，致对外。
他们没人说过，但心里想也是同样件事。
他们是华夏人。
文，需得解字。”他转过身在背后木质黑板上写几个字，边写边道：“金文铭鼎，大篆刻于简，今天时间短，
便只讲这为首个字。”
黑板上，字迹苍劲雄浑。
——秦皇汉武空相待。
黄先生写这行诗，却只单讲个“秦”字。
台下学生懵，站在后头留下听讲老师也愣。
理应为华夏做些什。
晌午学堂里人走得差不多，黄先生没急着走，他在隔壁教师单间坐下吃午饭，顺便给两个学生考试。
今日是李元来送饭，寇姥姥做得丰盛，因黄明游喜爱吃面食，寇姥姥特意做捞面，配七八种小菜和大碗炸酱卤子，酱肉香味儿碰鼻子香。
黄明游吃得开心，另剥两瓣青蒜，口面口蒜，美得很。
他边吃饭边监考，小眼睛看眼房间里唯二两个学生：“赶紧写啊，别耽误下午上课。”
黄明游胸中藏有万卷书，精通政治与哲学等学术，史料更是信手拈来，讲得妙趣横生。学堂里学生听得专注，只觉得比外头说书先生讲得还精彩，外头人讲个趣味，但黄先生课里却是巍巍大山，血性中华。
黄明游没带本书，全程背着手讲下来，只字便讲出部文化史。
直讲到晌午，他才停顿下来，看眼外头等着人笑道：“大家稍等片刻，再说句吧。”
族学外头等着都是给家里少爷送饭小厮管事，听到立刻往后推推，陪着笑只让先生多讲，他们多等不碍什事。而学堂里，头次如此安静，没有人离席，连后排坐着老师都没有动动，只努力坐好认真听先生讲话。
“史书是民族之魂，欲灭其族，必先去其史，史不正，族不存。”黄明游走两步，又道：“吾辈今日读书当不为名利，不为强权，不违心妄论，你需知华夏文明发源之脉络，知自己起源之地，知何为华夏人。”
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