地将脑袋抬得高高。忽然,他又想起什,顿时气馁,矮着头,悄声问戴麻薯,“那个,可是以前收容所人类给拍照,好像都很不满意样子,也没能靠着照片找到个人类家庭。那是不是照片不好看呀?如果是这样话,咪呜拍照片给其他人类看,会不会被笑话?不要他被别人类笑话。”
戴麻薯抖抖胡子,沉吟着,“唔——不会,只要你摆出萌萌造型,你很快就会比现在更红更有名气。”
“什是萌萌造型?”斯巴达虚心地提问。
“就是——”戴麻薯挠挠耳后,“诶,你不是马上要上小学吗?你小学课程里就会教你怎变萌。”
两天之后,斯巴达收到松鸦先生投递新邮件:猫咪小学入取通知书。松鸦先生扯着嗓子,先是恭贺番狸花猫,然后为他宣读附录里面小学简介。猫咪小学,属于猫咪学校低级阶段,主要教授针对人类卖萌,撒娇,和引诱,从而达到指导人类,掌控人类,达成自目标目。松鸦先生还叼来份预习作业,所有参加小学猫咪们,需要在正式开课之前,学会指定三款动作:露肚皮,伸爪爪,和歪头。这三个动作对于猫咪来说不难,也不陌生。但猫咪们需要自判断在合适时机,找到人类实施以上三种动作,并总结人类前后反应。猫咪小学第堂课,将在老师带领下,进行课堂讨论,大家起分享在预习作业中心得体会。
斯巴达心说,这有什难呀。在当天晚上,他就找到机会完成这次作业,他甚至思考个连贯动作,将三个目标动作进行分解,然后融合在套动作里。这很简单喵。
斯巴达关客厅里大灯,打算带着斯巴达去游戏房呆着。斯巴达之前忽然食欲不振,后来又忽然好起来,像什也没有发生过。辛勤对此直耿耿于怀,他找到个付费咨询宠物医生网络平台,特地询问这件事情。在线医生也说不出个所以然来,只说如果其他指标都正常,饮食也恢复,般来说就没有大碍。有时候猫咪会出现些难以解释反常现象,主人应该多加观察,花更多些时间陪伴宠物。辛勤因此决定,每天玩游戏时候也带上他狸花猫,让它和自己待在起。好在斯巴达很懂事,除偶尔调皮会捣捣蛋,大多数时候都会乖乖地呆着,自己玩玩具或者是睡觉。
灯忽然灭,斯巴达好奇地转动着脑袋,听见人类在和他说话,扭头冲他喵声。落地台灯依旧散发出昏黄温暖光线,他咪呜站在暖暖亮光里,温柔地呼唤他。斯巴达忽然想发出呼噜呼
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