皇帝出任校长,以后这群武学生地位不言而喻,等他们陆续结业做官,会带来怎样影响可想而知。
作为校长,赵楷是很合格,给军事学校调拨款项比国子监还多,还和丞相高铭起编撰教材。
发挥自己状元水平,在李纲读本基础上有增加润色不少,好句子层出不穷,方便学生背诵,增深对皇家和大宋忠诚和热爱。
将思想建设放在跟体能训练同样重要位置上。
有空,赵楷还会出席学校内部活动,跟学生亲切交流,增进感情。
但好像隐隐又觉得哪里不对。
很快都反应过来,以后培养出来武将岂不是都是皇帝“学生”,对皇帝直接效忠。
皇帝不再通过文臣控制武将,而是打算直接控制武将。
从重文轻武,走向文武兼备。
皇帝和丞相是打算玩个大啊。
,大家都很放心,现在单独分离出去,岂不是表明武人地位要提升。
重文轻武可是大宋心照不宣基本国策,坚决不能动摇。
高铭立即表示:“没有,绝对没提升,就是怕在挂靠在国子监内打扰儒生们正常学习生活,所以把这群武夫单独隔离出来。要是大家觉得这群武夫不配用书院这样规格,也同意修改,就叫学校吧。”
学校不带“书”字,文官抵触情绪没那强烈。
但跟国子监和书院样都得最高负责人,高铭率先提出:“校长就叫太尉兼任吧。”
三年后,第批学生毕业,赵楷更是出席典礼,亲自给成绩第武状元颁发枚金质勋章,并授予不错军职。
其他优秀毕业生也全都有不错
但递上去抗议奏疏,都被皇帝句轻飘飘,“个武学院校罢,大惊小怪。”
高铭则数落道:“武学在国子监里跟太学生起读书,你们又觉得他们不治学,耽误太学生,如今为太学生好,分离出来,你们又不满,到底想怎样?!还是说,认为官家连几个习武学生都压制不?”
武学校里这些学生,只能算是武将幼苗,怕武将也就罢,难道连学生都怕?
皇帝在你们眼里就这怂吗?
不敢质疑皇帝能力,名义上是武校,实际上军事院校顺利开学。
胡来!太尉本来就是禁军最高长官,再给这群武学生当校长,是嫌他们结党太慢吗?
这时,赵楷发声,“众位爱卿,大家不要慌,朕决定这个校长朕来当,这下没意见吧?朕当校长,这群武学生还能造反吗?”
鉴于赵楷老爹赵佶当过国家画院院长,他当武学校校长好像也不算过分。
而且皇帝亲自做校长,总比叫太尉做校长强。
放心,放心。
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