伪帝之争已经持续
半年有余，打得半壁江山焦土
片。然而最近大将军苟晞夺回襄阳，逼迫成都王
兵马退入江夏。王弥等众又溃散出逃，让成都王再次变作孤家寡人。剿灭这支乱军迫在眉睫，司马越终于坐不住，要亲自带兵出征。
这样大胜，必须由他手主持！这也是为巩固他身份地位最好方法。然而小皇帝就要被抛在司州，面对河之隔匈奴汉国。难免让人生出几分忧虑。
不过为保住洛阳，司马越也花不少心思，不但在弘农重设大营，加强黄河沿线各城防御。也发来指令，命他这个潞令坚守上党。万万不能让胡马从上党越过陉道，直逼洛阳。只等消灭成都王乱军，他便会回师，亲自对抗匈奴。
这话听起来颇有希望。但是崔稷清楚，这事不像想象中那
简单。匈奴要攻洛阳，不是渡黄河就是走陉道，旦对方发兵，上党就要直面兵锋。可是如今上党乃并州粮仓，若是这里陷入混战，整个并州都要挨饿。其他郡国刚刚平定，自给自足都
而看看如今天下局面，却又不得不说，孟轲所言很有几分道理。只是这仁政、王道之说，已经不单单是臣子需要学习东西。
范隆想起之前段钦寄来书信。虽未明示，但是段钦已经有谋国之心。在他眼中，梁子熙是个千载难逢，或可结束这乱世有为明君。那在自己眼中呢？身处上党郡学，手掌管着这迥异世间诸学新兴学府，他看到又是什？难道不是自己苦求不得，梦寐难安东西吗？对于他这个寒门儒者而言，没有比梁子熙更好主上！
而在他定念不久后，这样本书，便到眼前。用此书教导独子，是否也意味着使君真正认清前路，要把梁荣当成储君培养？其实范隆直知道，梁荣心智坚定，品行端方，必成大器。但是之前他只是把这孩子当成王公来教，而非国君。也许这本《孟子》，便是两者之间区别。
个以“仁”结束乱世开国之君。
脑中思绪纷转，但是范隆面上未曾露出过丝毫端倪，只是道：“此书讲乃是仁德。要以民为本，方能得民心归附。”
梁荣似懂非懂点点头：“父亲大人也教过
，要用心牧民，才对得起他们供养馈赠。”
果真如此！范隆那张过于严肃脸上，终于露出浅浅笑容：“荣公子所言不差。今日便讲这《孟子》吧。”
除《孟子》之外，他还要不少需要传授东西呢。
崇文馆中，老少学起劲，前面府衙中，崔稷面色却不怎好看。
刘渊刚刚在平阳称帝，直盘踞在洛阳城中司马越，却在前几日出兵荆州。
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