学生潮中传来笑声,“初二七班钱裕民……这小子挺会拍马屁啊!”
周韬群学校领导走三分之二路程,刘明跟着程燃和俞晓到最排头那边,而他们初三四班人大多也都朝这块聚集……基本上每个班都下意识往自己班板报前聚集,百来米文化墙,这个时候围观人潮还是颇为壮观。
因为程燃这块布最上面两个角是缠在钉子上,很高,刘明赶紧去门卫室搬把椅子过来,这场面就有些紧迫和滑稽,那边学校领导正在过来,这边他们还在搬椅子踮脚去拆布。
搞得校长周韬那帮领导群都多朝他们这边看几眼。
外围七八米外站着自己个班围观人,也因为他们这块墙体特殊,越来越多人漫步过来,想看看布后面是什。
评比着到底哪个班哪个作者作品更好。
简直是各出奇招,有用类似啦啦队手花那种材质在自己范围围圈,使得内容更为突出。
有则用彩纸,拼接各种卡通图案。有用剪纸,制造出中国风。也有人上颜料,类似于画出大海海浪,艘白色航船,飞翔白鸽,令画面更生动。
主题也是丰富多彩,有是诗歌版面,配合剪纸纯粹中国风,显示出诗词博大精深内涵。校长周韬走到这里眼睛亮,“不错,这个好!”
外围学生中,就有声音传出来,“右下角作者署名是初三二班孙东明……”
杨夏和她死党朋友,再加上大院姚贝贝,柳英众,顺着路边走边看。这个时候眺望到程燃正站在凳子上,去解右上角线疙瘩。
面对这块布,程燃就想到姜红芍当初帮他挂上去灰扑扑弄脏脸样子。
清晨光线中,文化墙边无数细碎颗粒仿佛镀上金,程燃在椅子上,朝外围看过去,正好看到姜红芍茕立人群之中,对他吐吐舌头。
俏皮……却又生死契阔心有灵犀。
柳英找到姜红芍,轻轻拍她下,看向程燃,低声道,“红芍啊……关于他,有件事情必须要告诉你……”
“孙东明你被表扬……”
“也觉得好看……”
那名叫孙东明学生也在人中,长得瘦高个,但腼腼腆腆……人们想起来他是文艺汇演弹吉他。有女生当即私底下观察起他来。
又走到中间部分,副哆啦A梦,主题是“暑假快乐!”文化墙人气最高,引得围观学生们指指点点,笑声不断。传来这个作者是谁打听。
周韬又在张用粉笔画着“核心价值观”板报前驻足,面对照相机镜头。
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