装
那
久，业务能力太熟练
后果就是谢俞翻遍桌肚也没找出来第二支笔，还是
如既往贫穷。
两个人就这样沉默着对视会儿：“……”
谢俞收回目光，用笔戳戳前座肩，想问还有没有多余笔，然而平时都对两位后排大佬毕恭毕敬这位兄弟居然有点小脾气。
虽然前后桌坐那长时间，但前排这两人还是对后排有种说不清道不明敬畏感，刚开始是被校霸恶名所震慑，后来是被这两人
英语老师把音量调大，又说：“你们也不用那紧张，用平常心去对待这次期中考试，调整好心态……”
她根本想不到，三班这帮人只是为跟隔壁四班较劲,誓死争口气而已。
谢俞跟着做套听力题。
为坐车早上五点多就起床，听两题开始犯困，最后趴在桌上，几根手指勾着笔，写出来英文字母也越来越潦草。
贺朝侧过头就看到小朋友半阖着眼，眉眼困倦样子。谢俞做题很快，没等道题问题问完，就精准地勾出来个选项。
万达根本不给他们说话机会,路重复喊着“求你们清醒点”,跑回座位。
谢俞站在门口,心情有点复杂：“……
们很清醒。”
贺朝还维持着刚才那个姿势，勾着谢俞脖子，被万达搞得愣愣：“……真很清醒。”
贺朝说完,又冲着万达背影扬声喊：“你别不信，拿个满分而已。”
这话出，崩溃不止万达,刘存浩恨不得反手把手里那本英语词汇手册往这两人脸上甩：“信什信,们之间没有信任！你能考满分就把期中考卷吃下去！”
谢俞边勾划边在心里暗暗琢磨，他自认入学以来还是给自己留点余地，偶尔也会解个半道易错题，给各科老师点意外之喜：“你看你这题，这思路不是被你想到吗，让你平时不好好背公式，不然怎会写个开头就卡在这……”
没想到这种精心琢磨小惊喜并没有在同学及老师心上留下什痕迹。
“还有多笔吗？”贺朝问。
“你笔呢？”
“习惯……没带。”
“……”
早自习铃响，各班嘈杂声音逐渐低下去。
英语老师拿着课本从办公室出来,隔着半条走廊就看到三班门口站着两个人：“——你们俩站门口干什呢，赶紧回位置上坐好,上课不知道？”
谢俞暗暗吐出口气，也不再多跟他们纠结这个话题,走到后排把椅子拖出来。
“三班今天学习气氛不错啊，”英语老师进教室就感觉到这股非同寻常氛围，她俯身在电脑上调试听力文件,“背单词背那认真,是不是感受到期中考压力？”
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