四校联赛
许盛只能继续扯:“昨天写联赛试卷时候……有道题,还是许盛同学给提供思路。”
他含糊过去,只说有道题,邵湛接过这茬:“是道立体几何,已知距离是两条面直线之间距离而非线距,需要进行转化。”
“许盛”这具体题目和思路说,孟国伟心里那种诡异感觉来得更强烈。
其实仔细想想,邵湛说得情况也未必不合逻辑,有些学生确实在逻辑思维能力上有天然优势。
以前临江六中也不是没有堕落学生,其实思维能力其佳,平时不怎听课,只需要稍加点拨就能举反三例子。
许盛。
有竞赛天赋。
这是孟国伟执教生涯几十年里,听到过最令人不可思议话。
边上周远心里想也是:教许盛学期,怎没看出来他还是个数学奇才???
但说这话人是邵湛。
两个字他说不出口。
他最骄傲学生过来跟他引荐许盛。
许盛,那个摸底考和月考两次都考倒数第学生。
不,不光这两次考试,时间再往前推,高整年只有次离开过倒数第这个位置,除写检讨能用到笔以外,其他时间估计连碰都不会碰下。
许盛来之前以为自己做不到,但没想到人底线是可以不断往下挪。
能考上六中学生本来底子就不差。
就连隔壁班张峰,有时候留思考题也能写出大致思路。
再联系邵湛话,想想许盛从高开始交上来那些空白作业本,此刻都成令人浮想联翩举措——正是因为太空白,实在是太不学,要说他有潜力,还真不是没可能。
退万步说,只要许盛有想改邪归正念头。
作为老师,怎也不能打击他。
邵湛实力和水平,所有老师都是认可,只要在市级竞赛里保持以往发挥,发展下去保送都不是什问题。
这话从这样位同学嘴里说出来,竟诡异地有种说不上来说服力。
孟国伟和周远两人对视眼:“你怎看出来……许盛有天赋?”
压根就没有天赋那玩意儿。
还能怎看出来。
“老师,”许盛面不改色,“是这样,和许盛同学做段时间同桌之后,觉得他这个人和原先想象不太样,他勇敢、善良……”
邵湛在他边上咳声:“跑题。”
“……”哦。
许盛收回对自己过分赞美,把彩虹屁拽回原来轨道上:“他这个人其实很聪明,觉得他有竞赛天赋。”
邵湛适时开口:“也意识到学习重要性,想把时间精力投入到学习里,希望老师可以给个参加联赛证明自己机会。”
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