不然他要怎去解这份莫名其妙心情。
他只耳朵在听警方收集到信息,另只耳朵不受控制地偏向解临和女教师谈话。
从你看起来很年轻,再到最后女教师问能不能加个好友,之后如果她有什想到消息,可以第时
不讨老师喜欢,不讨同学喜欢,家境复杂,性格恶劣,也不学习。
解临除开始和女教师聊天时候往前站点儿,等到他想问话都问完之后,他担心办公室里人太多,池青个人站那儿估计会受不。
“等会儿想吃什。”解临说着想去握池青手,然而手刚伸出去伸到半,被池青躲开。
池青在解临即将碰到他前秒,若无其事地将手塞进外套口袋里。
“?”
也更符合仇杀基本特征。
他们在弘海待大半天,直调查到傍晚快放学。
三名死者班级其他学生挨个接受警方调查。
“同学死你什感受?”
“害怕吧,毕竟成绩也挺差。”名脸上长着青春痘,说话时总低着头男生说。
为什要问这个,他又看解临眼,补上句:“也不会给人买咖啡。”
解临和女教师聊得很和睦,两人聊两句才进入正题,解临忽略背后那种令人发毛感觉,问:“这三个人平时关系应该不错吧。”
女教师:“他们座位都在最后排,平时总是起走,关系确实不错,您从哪儿看出来?”
解临指指桌面上三份试卷。
“昨天晚上重点看过他们考卷,般来说排名想挨得那紧都很难,所以除巧合以外就只有种情况,”解临说,“互相抄答案。”
解临时间难以判断池青这个动作算不算“躲”。
“等太久?还是哪个人走路不长眼碰到你。”
“今天人是有点多……”
解临以为他是洁癖犯。
池青也宁愿自己是洁癖犯。
“除害怕呢?”
男生性格自卑且敏感,他紧攥着衣角,出乎意料地说:“没有。”
“你不觉得难过吗?那毕竟是你同学。”
让在场所有刑警惊讶是,几乎全班都表达出同个观点:“不难过,他们……挺讨厌,平时总喜欢开很多并不好笑玩笑,他们老师也管不他们,们都很不喜欢他们三个人。”
三名死者顽劣性格跃然而出。
“这三张试卷上错地方都样,看就是互相抄,所以他们关系应该很好。”
排名挤在起乍看挺吓人。
搞得跟成绩单杀人案似,好像专挑差生杀。
但是解临不认为这件事和成绩单有太大关系,反而印证这三个人应该是个小团体。
高中生,抱团现象很常见。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。