当然，方洪那边还会提供
些就业岗位，比如识字
提供图书校队岗位、雕版工岗位，会算数提供主店分店及各工坊会计岗位，愿意学制镜提供配镜团队岗位，愿意到工坊干活提供工人职位，薪酬优渥、福利健全！
这些都是王雱初步规划，具体能不能实现还得先实践
见王雱这半大小孩还敢提出租房办蒙学,老翁也动
帮小孩们开蒙念头。
王雱听,口应承下来。左右不是他负责教,管束群熊孩子事儿就交给这老先生和柳先生烦恼去吧！
于是两边交换姓名，老翁与司马光他们眼喊王雱声阿雱，王雱则喊老翁“常爷爷”。
常老头要参份子，这改造工作自然进行得非常顺利。
王雱挑三间采光好大房子当教室，又挑间小房子当“教谕办公室”。大体定下来，陆陆续续跑几个木匠店，定做批适合蒙学使用桌椅。
外城屋宅租金比内城便宜,但也不是人人都租得起。曹立相中地儿，是居养院旁空宅。
所谓居养院，是每年入冬后定时收养鳏寡孤独者福利机构，里头住着些无家可归老人和弃婴。
此宅独居老翁，无妻无子，不与旁人往来，也不参与科举，生与书相伴。每逢日子过不下去，他便张贴告示表示可以把半个宅子租出去,换些租钱买书和吃喝。
曹立见老翁告示,当即上门去与老翁相商。老翁听他半大少年说要办蒙学，讥笑道：“叫你主家来谈吧。”
于是老翁见着小豆丁似王雱。
其中个教室不是蒙学专用，是王雱准备用来开夜校！
在鄞县时，地方小，丁口简单街头巷尾都能说出彼此姓名，因而王雱要开什
“专题讲座”时候大伙都很捧场。
两三年下来，王雱对于这种专业培训班已经非常有经验。
普通百姓入夜后娱乐不多，有些穷人家里为省灯油会早早睡下，“日出而作，日入而息”就是许多老百姓生活写照。
王雱准备把这段时间利用起来，定期给百姓搞搞培训，哪怕是干农活，也能学个更科学、更高效堆肥法子！
老翁：“……”
许是因为王雱年纪着实太小，再多不合常理也让老翁无话可说。
两边商量，老翁不仅答应租出大半个宅院，还表示可以开放自己屋子书当“蒙学图书馆”。
王雱欢喜得很,老翁却又提个建议：隔壁居养院有不少弃儿,若是能让他们起入学他愿意参份子。
原来老翁年轻时不屑情爱，老来倒觉寂寞，听旁边小孩欢声笑语少不心生喜爱，平日里会买些吃食过去逗小孩们玩,时日久,心中自是多几分挂念。
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