圣心女子中学音乐组备课方案——
第二,弄清楚衫原玉子为何要割腕z.sha,她割腕z.sha理由。
第三,也就是关于圆角这件事背后真实情况。
加上衫原玉子直独居在外那又是有什原因
而且为什是相川原?相川原这个身份究竟代表着什?
这些东西都要调查。
师,早上好。”
这些女学生都非常有教养,就算没有路过北川寺身边,都会专程停下脚步,走到北川寺身边,对他鞠躬问好。
“早上好。”北川寺点点头。
这群女学生中并没有衫原玉子存在,他也不用去纠结如何扮演相川原。
况且就算北川寺纠结也没什作用。
而不管怎着手调查这几项,都必须要借助到相川原老师身份。
因为有件事,般学生不行,但是以老师身份是绝对可以。
那就是抽取学生身份信息资料。
只要弄清楚衫原玉子究竟住在哪里,她具体家庭情况这些,北川寺也能大概提出几个推论,不至于像现在这样没头没脑调查。
北川寺如此想着,随后下意识地拿起自己夹着教案,开始翻看起来。
他脸直都是那样,总是面无表情、冷冰冰。
不过这样其实也还算可以。
能用‘最近心情不太好’这个理由搪塞过去。
现在要做事情主要有这几件:
第也是首要目标,找到隐藏在心像世界中衫原玉子本心像。
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