脚上画个绿色小花:“老师讲课很重要,要重视课堂传递知识功能。”
时亦配合地点下头,俯下去,在书包里翻翻。
“没事。”林间脾气挺好,“先看书,回头下课找。”
时亦没说话,找本书抽出来。
林间按按额头。
也不知道梁见都给谁说他瞎掰扯话,现在圈人都在目光灼灼地盯着他,想要获得好好学习正确方法。
林间有点头疼,深吸口气,继续以个好学生身份邀请同桌:“先听课——”
“听。”
时亦把自己那本高二上半年英语课本放在中间,合上他已经很认真地勾完两句重点、还画朵小绿花那本书:“高。”
林间:“……”
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