看得出来二见同学想转移话题，于是觉得不对劲
提出
个临时想到问题。
“……？和你刚才在看那本书有关吗？”
“咦……”
“刚才来时候，你不是藏
本书吗？”
“……”
记得刚才经过B班门口时他们还在上课，不过二见同学毫不犹豫地说：
“是自主性早退。”
“那就叫翘课吧……”
“就算去上那些无聊课，也不会有什
好处，还不如个人在这里做实验。”
只有二见同学才说得出这些话，但是因为她拿得出实际成绩，所以没有立场反驳，而且对她口中“实验”比较有兴趣。
然后她把正在看杂志塞进桌子抽屉里，之前她也这做过，看来二见同学不喜欢被别人知道自己在看什书。
“啊，抱歉，没想到你会在这里。”
“这应该是要说话，看不出来相原是个会翘课人。”
“是因为身体不舒服，所以正要到保健室去。”
这好像不足以构成到理化教室理由，但是二见同学却有点担心地看着。
可思议，在老师们讲课细微声响中，只有脚步声显得特别清楚。
经过B班门口时候，想说不定可以看到二见同学……但是B班教室门是关着，所以看不到里面情况。
而应该要走向楼保健室，也在不知不觉间走到理化教室，大概是直发呆，才会在无意识中走过来，露出苦笑并往理化教室里面偷瞄，现在好像没有班级在这里上课。
（这时候二见同学应该不会在吧……）
既然都走到这里，或许也是有缘吧，于是压低脚步声走到教材室前，轻轻地敲下门并将门打开。
二见同学不发语，或许发现她弱点。
“让看看。”
“等下，相原，快住手。”
越被阻止就会越想看，这就是所谓人性，而且发现二见同学也不是真在生气，于是硬把抽屉打开。
“又不是色情书刊，不用藏起
“实验？你在做什实验？”
二见同学没有回答，只是浅浅地笑说：
“秘密。”
“跟讲有什关系。”
“你总会知道。”
“你还好吧？”
“嗯，像这样聊天会让舒服点。”
因为对象是二见同学，才会有这种感觉。可是这种话说不出口。
“是吗……你真是个怪人。”
“也许吧。二见同学也翘课吗？”
“打扰……”
结果，看到不应该出现在这里她。
望向墙上时钟，现在还是上课时间，所以她很明显地是翘课。
二见同学用略带惊讶表情看着说：
“……相原？”
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