班主任瞪他:“去什……”
“去。”优秀家长拦住他话,“多大点儿事,畏手畏脚,倒要听听当代教育工作者是怎以嘴服人。”
班长为这个理由无语凝噎,您眼前这位还不够你观察人生百态?
“别给助长歪风邪气。”班主任忍无可忍,没见过这上赶着要给人当爹,他真是从来都对优秀家长流氓行径没有办法,气得口不择言:“不是你儿子不嫌事儿大。”
优秀家长挑挑眉,高深莫测
优秀家长听见动静,笑眯眯地扭过头,招呼:“回来啦?”
“……”
真当学校是你家?
班长从凳子上站起来,干巴巴喊老师。班主任以“认贼作父”目光凝视着他,凉凉道:“还挺父慈子孝。”
班长:“……”
班长硬着头皮走出去,优秀家长玉树临风地笑,对班主任说:“您接着上课,先去办公室等您。”说完,带着班长走。
装得跟真样。
班主任顿时烦躁起来。
优秀家长在他心中定位,早已经从“乌龟王八蛋”划分到“五毒”领域,但凡优秀家长出没,班主任就没捞过好儿,跟个不祥之兆样。眼下不祥之兆跟他同在个环境,人却不在他眼皮子底下,怎能让他心里不突突。
勉强集中精神讲道大题,班主任课本撂,“先自习。”脚下生风也出去。
优秀家长哈哈笑,已然将自己代入野爹角色,起身拍拍班长肩膀道:“既然班老师回来,那走吧,去见见你们年级主任。”
他冲班长说话,看却是班主任,班主任对他目光感到强烈不适——自己也不是个喜庆长相,优秀家长每每望着他,眼里却都带着笑意,两潭春水似,多情又荡漾。
没有丰富情史练不出这等桃花眼,这是典型流氓成性表现。
那个乌七八糟吻立马涌现出来,班主任痛恨这不自觉记忆,对优秀家长怒目而视,两人就跟大罗金仙似,隔着班长用目光斗法,个热情个冷漠,个如鱼得水个如履薄冰,在班长头上叠起层冰火九重天。
班长:“……咱还去?”
现在是上课时间,办公室老师又正巧都不在,他进办公室就看见优秀家长大模厮样坐在他位置上,叠着腿喝着茶,还翻着他教学笔记,班长则搬个凳子坐他旁边,小声说着事情经过。
“……小秀就给你打电话。但是叔你在礼堂发过言,总觉得年级主任对你有印象……”
“还'叔'呢,”优秀家长臭不要脸,“你也不怕等会儿改不过来口?”
班长:“……”
班主任听不下去,清清嗓子,提醒他们这里是谁主场。
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