“丁宣不上学吗?”小班长看着他问,“被开除吗?”
“没开除,”连萧真佩服这班里传话速度,“丁宣换个学校上课。”
“哦!”小班长恍然大悟地点点头,“转学。”
连萧没反驳。
丁宣现在学都上不成,肯定得去上干预班,对他而言也差不多就是这回事。
只有丁宣傻噔噔,见连萧失而复“来”,还把他牵走不用在班里坐着,头顶撮小翘毛乐颠颠地直晃悠。
“高兴啊?”连萧拎着丁宣书包,弹他下。
丁宣牵着他手轻轻捏捏,往连萧胳膊上贴贴脸。
小傻子意识不到小学没能上完是个什概念,可能这辈子也意识不到。
连萧以前从没思考过这方面,甚至在解到自闭症以后,完全不能理解老妈坚持让丁宣上学执着,以为她是在自欺欺人。
房老师最后跟老妈商量出办法,也是他们目前能争取到最好解决方式,是给丁宣保留学籍到小学毕业。
这也是老妈最后坚持。
她说什都不接受学校让丁宣“自愿退学”建议,也不要肄业证。
她在校长室坐天,还想着能不能给丁宣留级,想着说不定换个班级,新环境能对丁宣多宽容点。
最后两方各退步,丁宣学籍可以继续挂着,但是从这学期开始,他再也不用来学校。
“其实有好多秘密,想告诉你但是不敢,但是……”小班长叽里咕噜说串,看看连萧又看看丁宣。
丁宣不看她,抱着连萧胳膊玩手。
“什秘密啊。”连萧笑,差点儿以为小班长喜欢丁宣。
“就是丁宣他其实不调皮,每次都是赵晓虎和郑刚他们欺负他,拿他笔,他才叫。”
“他们不让别人跟丁宣玩,有
直到在办公室听见老妈那句话,他说不上来什感受,突然就觉得能理解。
走到拐角要下楼时,从丁宣班里溜出来个小女孩,朝他们撵两步,又犹犹豫豫地停下。
“找丁宣?”连萧悬着正要下楼脚,主动问她。
“哥哥好。”小女孩见连萧主动喊他,又跑过来。
“啊。”连萧知道她,丁宣班里小班长,从年级到现在都是,“有事吗?”
连萧去班里领丁宣回家时,都不用给他收拾东西。丁宣新学期课本都还没领。
其实已经有两年没领。
年级时候学校还给他发书,结果页没用着,书页间小空白全被他用来画画。
别小孩还浸泡在新学期刚开始快乐里,欢欢喜喜热热闹闹。
连萧拉着丁宣从教室后门出去,半个班小孩都勾着脑袋往回看,也没人表现出奇怪和不舍得,或者问声丁宣怎。
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