打扫结束返回教室时,玲人书包还在桌上,怜犹豫该不该等他回来。
玲人大概也会说「随便写就好」吧,而且就算问玲人未来志向,那也是他选择,不可能拿来参考,怜也不打算参考。但还是想问看看。十年后跟自己命运有交点玲人,应该会帮自己指出方向,或许这只是怜擅自怀抱小小希望。
直到教室空无人,玲人还是没回来。
大概是在哪里,跟其它班朋友聊上瘾吧。虽然想去找他,但为问这
「未来志向?希望成为音乐表演工作者啰?礼拜五跟六晚上,要在街头表演呢。」
「咦……?未来志向?是有想要做工作啦……但不能跟别人说耶。不行不行,从来没告诉过任何人,所以也不能告诉朝槻同学。」
「其实是想升学,可是有经济方面问题,所以还不确定。」
升学、就职或其它选择以及希望能够成真梦想。虽然不想,但就算不情愿也得做工作、未经思考梦想、脚踏实地将来、坚定决心、不明确方向性、还在犹豫叉路。大家未来真是相差十万八千里。
不过,班上没有个人完全看不到将来。
张纸。
「随便写写不就好?」
「朋香她们也是这告诉,但还是想知道其它人是怎想。」
「嗯——没有很认真在想啦,不过,应该会就职吧。因为不想再继续念书,老实说连工作也嫌麻烦,但总比读书好。而且只要工作就有钱赚。」
和彦说完这些话,就握着未来志向调查表,趴在桌上睡着。
只有?只有完全看不见未来。
这阵子,怜觉得自己已经跟这个时代朋友混熟且被大家同化。在到这个时代才学会街头篮球也表现出色,在河边草原放烟火也玩得很尽兴,连泳池都去过。这些对这个时代同年龄人来说,都是自然会去做事情。她心想,如果能做到那些,就表示自己也能变成这个时代人。不过,在规划未来这件事上却有显着差别。
果然和大家不同……?
怜胸口同时涌现焦躁感和疏离感。
直到第五节上课铃声响起,玲人才回到教室。因为第六节要换教室,所以怜没有时间问玲人未来志向。
连和彦也看到自己未来吗?
怜更加不安。
她也问其它几个同学。
「未来?希望可以靠推甄进入本地公立大学,要是能顺利当上公务员那就更好啰。」
「必须继承家里事业吧。爸工作?他是医生啦。所以,他们说不管怎样都要上医大。但老实说,根本不想当什医生,可是如果不继承,那间医院大概会关门吧。」
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