柳小满悄悄看他
眼，没接这话。
他总觉得尚梁山只要夸人，就没琢磨好茬儿。
他
直觉也基本上八九不离十。
到
教室后门，尚梁山没让他进去，自己站在窗户旁边往里窥看半天，什
新鲜鸟蛋也没看出来，跟昨天样，英语听力音乐
跟樊以扬吃饭时候他都惦记着他笔记本，从食堂回到教学楼下，樊以扬朝他挥挥手说：“晚上
过来，别忘。”
他答应声，转身上楼。
楼台阶还没迈完，就听见尚梁山声音在背后喊他：“柳小满。”
“啊。”柳小满正惦记着回去看看夏良抄没抄他历史笔记，冷不丁听见这声儿就跟任务还没启动就被裁判提前验收样，莫名地心虚下。
他站在台阶上往地下看，尚梁山也不知道是什时候过来，跟他就差几层台阶，两三步就跨上来。
是本历史笔记。
柳小满。
夏良头雾水地翻翻，里面还夹张纸条，用小孩儿字工工整整地写着：借给你抄，不许乱画。
还有句估计是后来补上，看纸条没空，字码都小号：不用客气。
吃撑？
。
最大问题可能是总喜欢跟他们分享野史，讲着讲着课联想起某段相关野史，话题立马拐个弯直奔考试范围以外去。
看夏良听得还挺有意思，柳小满想起尚梁山跟他说那些话，突然觉得好像也没那不切实际。
而且夏良还会看书。
虽然《海底两万里》是推荐在小学生必读百本书单里，是儿童读物，但这是本好书，是名著。
“走，”他示意柳小满边走边聊，“刚才那是高三吧？”
“嗯。”柳小满跟他稍稍错开层台阶，在尚梁山后面跟着。
“是不是成绩挺好，对他有印象，总上光荣榜。”尚梁山说，“他是你邻居？”
提起樊以扬成绩，虽然跟自己无关，柳小满也有种光荣小骄傲，点点头说“对”。
“不错。”尚梁山副很认可模样，“就是要多跟能带给自己好影响人待在块儿。”
夏良觉得有点儿好笑，想想，还是把笔记本搁进桌斗里。
柳小满还不知道自己热心助人举动被当成吃饱撑，他能把笔记本放在夏良那儿，其实做半天思想斗争。
——他怕夏良不当回事。
不当回事其实也不那有所谓，直接就还给他。
他更怕夏良不爱惜。
夏良和儿童读物……
柳小满笑声。
他是真笑出声，夏良听见他“嘿”声，扭头就看见他偷偷抿着嘴角。
柳小满假装什都不知道。
等到傍晚，夏良吃完晚饭回来，发现桌上多个笔记本。
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