教室里老师讲到重点,抬高音调:“考虑到高中阶段是第二性别分化高峰期,有些行为大家定要注意,首先,alpha不要随便盯着omega脖子看,这是种很不礼貌行为,也不可以触碰,打闹不是借口。”
“信息素对alpha和omega来说都很重要……”
“
当什人?洛知予不知道,也没想过,他现在眼中只有校服,肖彦穿在身上那件校服。
“你拿西瓜和汽水诱惑事情,不生气。”洛知予态度好极,“真,这件事不记仇,到此为止。”
“你中午还拿扫帚撵。”肖彦趁机算账,“你要不要反思下。”
洛知予:“反思。”扫帚有点沉,还是树枝好用。
“态度还算可以。”肖彦点头。
,这上心。”
“生理课,解下自己。”中学习任务紧,但高中生生理课必须要上,所以给挪到晚自习进行。
“哦。”洛知予不感兴趣,但还是想起自己来意,说有点含糊,“肖同学,能不能、借下你校服。”
“借校服?”肖彦很意外。
三班教室里,传来老师讲课声音:“分化为alpha同学要留意你们自己隔离期,这段时间信息素水平不稳定,注意隔离,并且注射正确抑制剂,调节情绪,不要伤害他人,更不要影响学习与生活。”
“借吗?你校服明天就干,校服已经没,大家都得穿,高二高三只有你带着从前校服。”洛知予视线牢牢地盯着肖彦穿在身上外套,“主任讲,团结友爱。”
“既然优秀让们在这里相遇。”洛知予给对话做个升华,“觉得们应该珍惜。”
教室里,老师讲课声音直没有断过——
老师越讲越激动:“所以AO之间可以拥有纯洁友谊,但是要注意相处距离。”
“算。”今天事追根溯源因肖彦而起,肖彦决定负点责任,“借你。”
“接下来,们介绍些与第二性别有关生理知识,教大家如何在AO之间保持适当距离,维护纯洁友情……”
教室外面,肖彦打量洛知予两秒,迅速把他傍晚“有备无患论”和那张照片里蓝汪汪洗衣机桶联系起来,非常笃定地下结论:“懂,你没校服,是吧。”
这话里幸灾乐祸太明显,洛知予又想揍人。
“是。”毕竟有求于人,他按捺住,低头认怂。
“洛知予,们关系好到这个地步吗?”肖彦看他时候,带点戏谑,“开学不到三天,你刷卡,喝汽水,还想穿校服,你把当什人呢?”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。