明明是同桌，两人却传纸条传的不亦乐乎，享受着这种简单平淡地乐趣。
当然，纸条上的内容无非就是些生活学习的小事，事关“规则”和“局”的事，他们不可能在纸上交流，以防落下不必要的祸根。
晚自习结束，陆楚寝室的三人和7一起回寝室。
7住的寝室也是混寝，各个班级的都有，陆楚几人回去后帮7把寝室的东西都弄好，才去了水房洗漱，回来的时候刚好熄灯。
陆楚在门口和7道晚安，回寝室的刹那，他心中想着，可惜他们不在一个寝室，即使住在隔壁，也是隔了两道门。
7拿出书随意地翻着，发出翻页时的轻微声响，陆楚听着，不知为何心中放松安定下来，终于开始动笔，将该写的东西都写完.
第二节晚自习上到一半，陆楚拿出一张纸，撕成小块，写了几个句，叠了叠，推到了7的桌子上。
7微愣，随即面部线条变得柔和起来，他伸手打开了纸条，上面是陆楚清隽的连笔字。
——不用写作业吗？
7拿起笔，也在纸上写字。
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下午的课上完后，陆楚寝室三人和黎博一起去食堂吃了晚饭，在操场上散步消食后，便到了上晚自习的时间。
育才高中的晚自习对住宿生来说是强制性的，对走读生则比较灵活，走读生可以申请回家，只要家长同意即可。
晚自习的时间从七点五十开始，到九点四十结束，中间有五分钟的课间休息时间。
晚自习虽然有老师执勤，但是老师一般都待在办公室备教案批改卷子，只是偶尔过来看两眼。因而，学生是不是在认真学习，总体还是看自觉程度。晚自习较为安静，偶尔传来学生小声交流的声音。章程自然和孟语几个人在后座窃窃私语，偶尔发出阵阵笑声。
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第二日，陆楚寝室的人和7一起吃早餐，然后到了班里上早自习。
周三的早自习归英语，英语课代表早早地在黑板上写了
——暂时不想写
——要不要抄我的，我刚写完
——好
写下这个字，7怕自己的语气看起来太过生硬冷漠，于是将纸条推出去分毫便又抽回来打开，想了想，添了几笔，这才给陆楚递过去。
陆楚打开纸条，看着上面“好”字后面那个一本正经的笑脸，脸上不觉流露笑意。
陆楚坐在座位上，摊开一本作业，手中拿着笔，保持着这个动作迟迟没有动笔。
刘洋是走读生，晚自习申请了回家，所以陆楚旁边的座位是空的。
忽然，陆楚感觉一片阴影挡住了灯光，他转过头，正看到7拿着书本坐在了他的身边。
7扭头看他：“可以坐这里吗。”
陆楚笑的一如既往地温和：“荣幸之至。”
