“为什
改不
？”
“虽然由
自己来说有点自吹自擂
嫌疑……但不夸张说，总是猜得对。”
“……”周同学半天没有说话，大约是被他凡到。
有推测下
步，当然是去找证据。
目前来看，和许诗谨联络密切于小雨是个可供尝试突破口。于小雨中午是不回家，现在也应该还在学校，只是她在班级里贯行事低调，没什存在感，大家都不知道她下课后去哪里——或者知道，但并不想告诉“讨人嫌”周同学。
为教育局今天来人。”周同学，“有人向教育局写信举报池文澜师生恋，他进学校是段慧文因亲戚关系徇私开后门。本来是过场调查，可是昨天事闹得那大，捕风捉影师生恋成实证。”
“……唔，因为影响恶劣，本来可能不是徇私也是徇私。”
“你看上去还有话要说。”周同学觑着纪询。
“教育局反映得真快。恰恰好就今天到，举报信般都要走流程，举报人定是提前好几天就寄信。许诗谨之前给教育局举报过次，解流程。”纪询慢慢说，“那，昨天甄欢死亡报告其实是和举报信打配合。许诗谨真正想要报复人不是池文澜，更有可能，是段慧文！”
“许诗谨为什要报复段慧文？”周同学质疑。
两人只能瞎猜于小雨可能去地方。
这方面
“昨天警察无意之中透露过，他们来学校四五次。今天次，许诗谨跳楼次，甄欢死亡调查次，那别呢？他们来干什？之前就在想，甄欢父母是为什忽然间想要去做验尸，他们是从哪里知道这些流言？要是甄欢同学和她说，要就是警察和他们说。按照正常流程，甄欢被认定为z.sha后，警方般不会再参与这件事——”
周同学跟上他思路，补充道：“你认为，同学中流传许诗谨对甄欢见死不救流言让警方重新注意到这件事？”
纪询摇摇头：“警察不会听风就是雨。以你们学校年段长这种想要把事情压下去作风，更不希望这种闲言碎语传到警察耳里。学生z.sha，和个学生漠视另个人z.sha，显然后者影响更差。”
周同学明白：“学生流言不可信，但老师证言却不可以忽视，你是想说，许诗谨之所以报复段慧文，是因为段慧文对警察说对她不利证词？”
“这只是猜测，用来让推理成立，猜测向天马行空非常放肆，但真相不是推理，它需要证据。呃，这个算是坏毛病，改不，你不要学。”纪询带着点点给小同学做坏榜样罪恶感，小声说。
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