有五十音,有数字,还有是和不是画在上面在哪里都很普通是吧。
看吧,狐狗狸话纸正中间不是画个鸟居吗?与此不同淀雾大人画着是奇怪记号。
呵~。怎样?
嗯~。记得不太清楚呢。很复杂模样。文字呢是写成个圈写是鬼这个字,让人有点发毛呢。
嗯~,真奇怪呢。
所谓淀雾大人不是非常奇怪吗?是第次听说那样狐狗狸哦。
和尚点点头。
嗯,也是初次听说呢。
邱比特,显灵神什话可是经常听说呢。
绫子也歪着脑袋。
灵与灵之间互相共食,学校变成蛊毒状态呢。
这是传话游戏吗。
果然呢。
和尚挠挠头。
总觉得有什奇怪呢~这个这样把灵召唤出来事态啊。
喂,你这是什意思?
你们两个,不清楚现在状况吗?现在可不是很友好吵嘴时候啊。
和尚喃喃自语般陷入沉思之中,
们试着把事情再次整理下吧。
说着双手抱起拳。
Naru为再次去说服校长而个人离开房间。至少能给们点时间话。调查被中止,们被赶出学校话,们就什也做不。
在这段时间们几个聚在起在商量下有没有找到什解决得线索。
调查是要调查啦,问题是要什怎调查和调查些什呢~。
和尚嘟哝着。
不能进学校话们也就束手无策。
绫子在嘟哝着时候,动不动听着们说话林先生突然间捉住胳膊。
你是说鬼这个字?!
有点像是追问似问以后,林先生慌慌张张放开胳膊。
怎?
但是啊,召唤方式什
完全不样,做法也很奇怪吧。
啊,对,绫子没有亲眼见过吧,那个纸。
纸?!
嗯,玩淀雾大人纸。
应该是没这个可能吧。不是灵能力者人进行万或者两万降灵术,就连会互相共食灵也召唤出来吗。
这里绝对隐含着什。很简单就召唤出灵吗。naru是这样说吗?
不能持续保持紧张感家伙。
喂~
试着问下。
从暑假结束左右时候开始,狐狗狸在学校很流行。――这就是开始。
绫子接着和尚话。
被召唤过来灵在学校里蔓延。
因为偶然学校是个可以把灵关起来空间
安原接着说完之后是约翰接着说。
说得也是。
绫子叹口气。
怎做才好?
不要只会问别人,用自己脑袋想下啦。
说起来你才是不好意思,绫子没有可以使用脑袋呢。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。