“不是没重视，是因为都是……”
“都是打闹？”穆辞宿准确接上。“您觉得我的当事人被歧视完全是因为自身家庭原因导致的敏
“确定原告当时没有被胁迫？”
“没有”
“我问完了。”于家律师表示自己的询问结束。
而这一段看似没有用处的询问，却让法官和陪审员都产生了疑问。朝夕相处的老师都不知道乔西要z.sha，为什么远在千里外的穆辞宿能够未仆先知。
但穆辞宿却十分冷静，毕竟这样的问话技巧对他来说，并不是什么大麻烦。
“那您在任教期间有没有看到于美倩他们欺负乔西？”
“没有，我从未见过。”
“所以您确定乔西从来没有遭受过校园,bao力对吗？”
“对！”
班主任言之凿凿，可乔西却不敢置信的瞪大眼。这分明是胡说八道！于美倩他们的确没有当着班主任的面做什么，可自己身上的伤是实打实的，经常被迫旷课也现实有的，为什么老师就能当做没发生过？
实和理由做出反驳，并且出示自己的证据。
于家的律师反驳的第一点，就是乔西到底有没有遭受过校园,bao力。
他的第一个证人就是乔西的班主任老师。
“您教这个班级多久了？”于家律师显然有备而来，询问的语气也是胸有成竹。至于乔西的班主任也没有什么胆怯，看起来十分坦荡。
“已经一年了，从他们进入高中的时候，我就一直在带他们。”
在请示法官之后，他站起来，询问了老师第一个问题，“我想问您，在校期间，我的当事人是否有想你求助过？”
老师点头“有，但那不是……”打闹玩笑？她想辩解，却被穆辞宿生把后半句话打断。
“就是有求助的，而且是因为遭受,bao力而求助对吧！”
“对……”班主任讷讷点头，觉得穆辞宿这个问题有点微妙。
“所以你并没有重视对吗？”
可不到他们申述的环节，她只能按捺。
至于于家那位律师，也并不在意乔西的反应。他接着询问班主任，“我看过您之前提供的证词，说是在原告z.sha当天，原告律师曾经给您打过电话对吗？”
“对。大概是下午三点多快到四点的时候，他突然说乔西要z.sha，但是乔西当时不在学校，所以我就给转到了宿管那边。”
“可您的证词说，原告当天上午是亲口和您请假的？”
“是。”
“您是每天都能看见这些学生是吗？”
“是的。”
“那您的这些学生信任你吗？”
“当然信任我。”
看似三个没有什么用的问题，可这是庭审，作为被告律师他不可能做无用功。果不其然，下一秒，重点就来了。
