“……
第
次听到这种事。”
“不是有人在保健室上课吗？是理科教室版
上课方式。”
在保健室上课——这是让无法融入班上学生不要进教室上课，而改在保健室念书种制度。
因为这项制度衍生出各种问题，所以有赞成和反对两种声浪，不过，觉得这是个很好制度。
以班上分子身份和其他同学往来——世界上大多数人都把这种情况视为理所当然，可是也有人无论如何就是做不到。
理科嘟起嘴唇。
叹
口气。
“在这所学校里，不可能会有那
烂男生，突然就对昏倒女生出手凌……呃，对昏倒女生乱来。”
“是吗？可是根据理科资料，高中男生多半都是精虫冲脑野兽。”
“那是什乱七八糟资料啊！”
使尽全力吐槽，理科露出有点茫然表情。
“说也是，是来向学长道谢。”
“就说不用道谢嘛。”
“可是，这样来理科会直在意。话说回来……因为学长拯救是理科贞操……”
这时，理科脸颊不知为何突然微微地泛红。
容，慌慌张张地大叫。
“好。”
在班上同学注视下，跟理科起走出教室。
这时候，已经确定这家伙也是个怪人。
们来到没什人会经过楼梯间。
把那种人断定为“脆弱”或“依赖心重”是很简单评论，或许这项制度也是正确——即使这种隔离制度不对，觉得对于那些无法理所当然地与他人往来人们而言，也是种温柔救赎。希望这种救赎能够继续存在。
“是吗？这说来……你也有很多难言之隐啰？”
“学长，请
这时，突然想到件事。
“对，为什上课时间你会个人在理科教室呢？”
开口询问。这是在第三节课回到教室后直存在疑问。
“理科在理科教室上学。”
理科回答。
“学长，不然这样好……就知识而言，理科当然知道很多，也实际试验过很多次，像是让蓑蛾或蛞蝓进行交配，不过理科自己并没有做那种事经验……”
“等下等下！你现在说什？”
“所以，为感谢学长拯救理科贞操，理科就把自己贞操献给学长。这样可以吗？”
“才不要那种东西！”
“……对少女来说，自己贞操被人说成‘那种东西’是很伤人。”
“……呼，到这里应该就没问题吧？”
“嗯，刚刚那件事确不适合在人多地方谈论。”
理科淡淡地说着。
“那，们继续刚才凌辱话题。男生们……”
“不要再讲那件事！”
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