主任:“噢,有别同学欺负Omega,他上去帮忙打群架。”
顾妈:“这不是好事吗?只要没有欺负人就行,老师,挺欣慰。”
主任:“啊?”
顾妈:“哎,不瞒您说,儿子就太乖巧,除会学习,事事都按部就班,不够活泼,能听到他会打架,会翻墙,很高兴,老师,希望您多多理解。”
主任遇到过很多家长,对儿子打架翻墙居然感到欣慰就只有这位。
这是他逮到两人第三次,第次是打架,第二次是爬山偷偷跑去坐缆车,第三次就是翻墙,这回无论如何也要向家长汇报情况。
主任给顾鑫妈妈打电话,接通。
主任:“您好,请问是顾鑫家长吗?是三中教务处老师,姓许。”
顾妈:“啊,许老师您好,是顾鑫妈妈。”
主任:“是这样,顾鑫同学今天做件违反校规事。”
江晨和顾鑫翻墙事件通过学校广播传播到学校角角落落,大概连躲在墙角小老鼠都知道他俩风光事迹。
两人刚回到教室就收到全班同学注目礼和掌声,像是迎接他们战神似。
就目前而言,高新生中屡屡打破常规大概就只有江晨和年级第顾鑫。
年级第啊,每次都打破他们传统刻板印象,原来也不是所有学霸都那守规矩嘛。
大约是不希望其他学生有样学样,早读课刚开始主任就把他俩拎去办公室写检讨。
主任满腹教育理念无法宣扬出去,只好说道:“他现在在写检讨。”
顾妈兴奋道:“竟然还会写检讨,老师待会您能拍个照给看看吗?儿子从小到大都没写过检讨。”
主任竟是无言以对:“……好吧。”按照正常走向,其他家长这时候已经通过电话对孩子进行“家庭教育”。
顾
顾妈温柔声音中透着点着急:“请问鑫鑫做什违反校规事情?”
主任觉得家长可能是非常担心孩子学不好:“他翻墙进学校!”
顾妈感到诧异:“……只是翻墙吗?”
主任觉得顾家长这个反应有点平淡:“也不止,之前还跟同学打过架。”
顾妈:“啊?那打架原因是什呢?”
主任对付调皮学生早已有套自己处理方法,江晨和顾鑫现在坐桌子就是他特意分出来。
他相当严肃对两个皮孩子说道:“你俩写完千字检讨再回去上课!”
江晨趁着主任接电话,朝顾鑫眨下眼睛,顾鑫立即就get到他意思。
这意思就是写慢点,他大概是不想回去上课。
主任挂电话后,又问江晨和顾鑫爸妈电话,两人乖乖交出爸妈手机号。
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