虽然夜月还是用她
贯谨慎
语气，不过她还是明白地讲出来。因为她不是面向
，所以不知道她是用怎样表情在说那段话。只能再度发出“啊啊……”声音，面咀嚼着胸中那股苦涩感觉。又再次，在不知不觉中伤害
夜月吗？这不就跟小学那时样吗？真是，真讨厌自己。为什
要借功课给琴原抄呢，让她被老师骂不就好吗？让琴原那家伙在课堂上不会丢脸，与让夜月因烦恼而陷入忧愁，
看来是反效果，不对，不是这样，对现在夜月而言，不管怎解释也都是反效果吧。不过话说回来，不好好解释也不行，什都不说是最糟选择，只有沉默是不被允许。
“也没说多熟啦，只是朋友朋友罢。那个，不是说过吗？关于箱彦事……就是剑道社社长迎槻箱彦。她是他朋友啦，不是。”
“什箱彦……没听过啦！”
夜月像是闹别扭似地嘟起嘴来，不过这是好征兆。如果在那边拼老命地辩解，反而会让她觉得奇怪，看着夜月反应，稍稍松口气。
“总之，跟那家伙还没熟到当朋友程度啦，只是偶尔会借她作业抄而已。至于你看到，那个跟她讲话现场，只能说是相当罕见光景。夜月小姐，您真幸运啊。”
“看到哥哥。”
“喔？那时你叫下就好啊！”
“可是……那时候你跟同学在起……而且好像聊很开心样子，怕会吵到你们……”
喔……明白夜月要讲什事．凭们兄妹俩默契，需要听到最后大概也解对方想讲什．接着夜月像是下定决心般，稍微转向这边问道：
“哥，那个女生是谁啊？”
“你叫那个人是‘那家伙’？”
夜月说：
“你们很熟嘛，不管怎说都……”
“不，不是这样。”
“夜月有点不喜欢哥哥这样……跟其他女生讲话……呢。”
（呃……这个嘛。）
大概是在讲琴原吧。以现在升上三年级五月这个时间点来看，其中有机会跟“聊得很开心”女孩子，虽然也有可能是病院坂。不过，在百忙之中课外活动时间，而且是在三年级教室附近被看到话，应该可以排除这个可能性。接下来该怎说呢？“推说忘名字然后装做不在意样子”提案提出后马上就被否决，这时候推说不知道名字实在太怪，而且这样装傻意图也太明显。虽然装傻也可以蒙混过去，不过可不想被认为是故意装傻。
“同学，琴原莉莉丝。”
“哥你怎下子就想起来，你跟她有那熟吗？”
“……这——”
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