“易清扬，外面有人找。27班的，还有个女生。”
“有女生？你什么时候跟27班走得这么近了？”
“他跟27班上次数学考143的那个鹿行吟关系好像很好。”
易清扬
他前几天发给他们的拔高班试卷，鹿行吟做了95%，还有剩下5%的试题没有想到解法。
陈冲看他来交试卷，想要订正一些问题，笑着摇摇头说：“鹿同学，这个我现在不能给你批的，我提前给你们发试卷是想你们参考，努力试一试。回来再想几天吧，等下周全年级统一收试卷时，你再来交给我。如果有些题写不出来，问一下周围同学，一起讨论一下——但是现在我不能给你批。”
鹿行吟听明白了他的意思，有些失望，不过还是说：“好，谢谢老师。”
陈冲趁机敲打他：“英语现在怎么样了？”
鹿行吟指尖微微蜷缩，安静地回答：“在努力看单词，这几天在背生物。”
除了鹿行吟,班上其他学生同样。
谢甜的到来在27班打开了新气象，更是给了他们一个好好学习的理由：学生时代的学习不需要理由，这就是最正确也最无需质疑的一件事。
上午第二节课跑操时,年级主任拿着大喇叭宣布了开办提高班的事。
鹿行吟不用跑操,他捧着生物小册子在班级位置边的，跑操时，迎接着四面八方来的视线。
和陈冲说的“限定年级前两百报名”不同,教务组经过思考之后稍微改动了一下，只说:“建议年纪前两百名学生报名参考,同时也不建议大家牺牲大量时间在拔高班上，弄清楚我们的第一要务,都是高考！明白了吗！”
“不急，好好加油。”陈冲说。“这才高二上学期”
孟从舟和蔡静这几天也努力在写这张试卷，基本上都感觉很吃力，比起鹿行吟还做了95%，他们连一半都没写完。
他们跑来找鹿行吟对答案、问题，但有的鹿行吟也拿不准。
为此，他们求助了易清扬。
上次在化学组办公室一见，易清扬和他们算是熟了起来，平常走在路上遇见也会打个招呼。
学生们一边跑得上气不接下气,一边扯起嗓子喊：“明白了！”
教导处主任站在鹿行吟身后不远处,叹了口气：“我也不赞成搞这个班，真正有用的学生恐怕连十人都不到。这个关头了，最应该求稳而不是求进，虽然我们学校现在出不了清北学生,但是年纪第一考个次一级的大学,那也没问题。”
副主任说：“那也没办法,陈冲和康玫老师牵的头,他们要搞这个就搞吧，他们反正不用担心改制后去留的。”
鹿行吟轻轻放下手里的生物书。
化学组办公室,他敲了敲门,推门进去,陈冲正好在。
