——！！
他松开口，喘
两口气，然后低头向地上看去——衣领上有两个尖尖
小
他们不可能会分配
个平平无奇，能够混迹于大众之中身份给他。
他们善于塑造个遍布敌意世界，通过整个环境来对他进行打压和折磨。
——而戈修刚才经历，很显然属于“异化”。
异类只有在被戴上项圈之后，才能被重新接纳进社会规则之中。
那
，对于他这个刚刚被排挤出正常人范围，还没有被戴上约束环异类，接下来等待他情形可能会十分严峻。
所以……他这是……变成猫？
戈修茫然地眨眨眼，挣扎着试图从地上爬起来。
用四条腿走路着实有些困难，他歪歪扭扭地向前走去，还没有走出去两步，戈修就再次失去重心，跌跌撞撞地倒在地上。
他眨眨眼，维持着肚皮向上，四脚朝天状态，陷入沉思。
自己现在状态，以及这个世界异样，绝对和那个他曾经在教室内看到项圈有关。
这个声音软而细，突兀地打破小巷内寂静。
戈修懵。
……什？
这个声音是他发出来吗？
他张开嘴，尝试性地说些什，但是脱口而出却是——
戈修翻个身，侧躺在地上。
他用自己短短四肢，点点地将自己身体支撑着站起来，摇摇晃晃地向着自己身上原来穿着衣服走去。
不长小段路程，戈修足足走五分钟，在这个过程中还跌倒两次，才终于勉强领会到用四条腿走路要领。
他注视着眼前皱皱巴巴衣服，低下头，试探性地张开嘴，用尖牙咬住衣服领子。
然后，戈修咬着衣领，用力地向边扯去。
项圈作用既是标记，也是异化，本质就是将不同于大众个体从群众中挑拣出来，或者可能被附加其他更为实际所用——譬如追踪和管控。
这是种隐形歧视与压制。
在教室内，那些佩戴项圈人全部都孤僻而寡言，即使在课间时分也没有参与到任何人之间谈话中，学校本身就是简化社会缩影，而他们就是被孤立异类。
陈子严本身属于“不需要佩戴项圈”人。
但是，这几个世界以来，戈修已经基本上摸清外面那群人思维模式——
“喵。”
戈修缓缓地低下头，看向自己身体——毛绒绒爪子，短短四肢。
戈修呆愣地注视着自己爪子，翻来覆去地看两遍，在空气中抓抓。
粉色肉垫中伸出短短爪尖，看上去毫无杀伤力。
戈修扭头向背后看去，只见书包落在边，地面上散着身空空荡荡校服，赫然就是他刚才穿着那身。
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