不会啊，对他们来说，这样
转速和圈数都不算什
吧。
冬歌确是很难受样子，掐着胃直发抖，直到什都吐不出来，
从第六次开始，他就开始不断失误，脸色也变得有些差
。
贺长生以为他是因为在前辈面前失败难堪，为他鼓鼓掌，又伸手去拉他：“起来吧，再来
次。”
握上他手掌时，贺长生摸到手冷汗。
他略有点诧异，却也没多想，再次伸手揽住冬歌腰，把他托举到半空：“ready？”
冬歌小声说：“贺前辈，放
下来。”
贺长生眼睛亮亮劝说：“知道你们单人滑做类似训练会少些。因为们要和同伴磨合，必须次次练习，摔再练，练再摔，直到练出肌肉记忆来，知道如何与同伴合作，抛接、落地，才是最完美。不过，你如果能把这个项目练习好，肢体协调度会有很大提高。”
061说：“不行。”
冬歌抬起头说：“嗯。开始吧。”
061：“……”人民教师尊严呢。
但他也很快反应过来，动手扫描贺长生虹膜，将他记忆画面倒带。
。
看到冬歌，贺长生就想到昨天自己觉醒来后抱在怀里海绵宝宝，脸又有点烧得慌。
他向来不是拐弯抹角人，开门即见山：“想训练吗。”
提到训练，冬歌也爽快得很：“走。”
周六还留队训练人少很多，他们又来得早，因此贺长生和冬歌得以占据片完全空白场地。
贺长生：“……”咦。
他听出冬歌语气有点不对，立刻把人放下来。
冬歌脚刚落地，就踉跄着滑到场边应急盥洗室，伏在池子边控制不住地剧烈呕吐起来。
跟到盥洗室门口贺长生急，拍着他后背：“怎这是？”
不习惯？
画面定格在昨天中午，娄思凡对贺长生又哄又劝又诱导，可谓煞费苦心。
池小池边换冰鞋，边问061：“六老师，还想劝吗？”
061说：“做你想做事情吧。”
说着，他往冬歌水杯里添上勺盐，搅匀，以备不时之需。
前五次抛接，冬歌顺利完成。
热过身后，冬歌问：“上冰吗？还是做陆上？”
贺长生说：“上冰。们来练抛接。”
冬歌脸色微微变。
在谈论起专业时，贺长生总是格外认真，话也会多些：“看过很多你比赛视频，各方面都很好，只是协调度还差点。在们双人滑里，抛接是必修功课。每次训练，负责抛，小方负责跳。抛起高度不能低于1.5米，小方落地时，要求必须是单足，跳落距离起码在5米以上。”
冬歌没说话。
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