骆白赶紧坐他身旁，连哄带捧，手艺超尽。
罗老就是老小孩性格，让小辈哄哄就开心
。
实在邱校长有句话也没说错，跟骆白相处久，人也
确精力很多，心态变得年轻。
大概这就是宝哥自己人格魅力吧，
饭局过后，邱校长回学校
趟，处理完不
邱校长握住茶杯敬骆白：“不知道令姐有没有兴趣考虑
们长京大？”
骆白：“……才高。”
您可真能。
邱校长拍着脑袋哈哈笑，只觉骆白可真是他吉祥物。
反正还有两年时间，这人也在长京市——有机会，不着急。
这要是连高教材都能编写，那往后高考状元岂不手到擒来？
长京市高考状元或者……南越省高考状元，就在眼前？！
邱校长能不觉震惊
？
南越省教导情况本就偏差，明明是经济排在前头大省，偏偏教导情况落在后头，实在叫人看笑话。
其中尤以长京市情况最糟糕，可若是省状元出在长京市、若是这省状元已能编写高教材……有得吹，有得吹！！
接纳，编写出来练习题也紧抓考点，难度不算大，贴合南越省考点。
不过里面有些标题用得不太好，显得累赘，却是可以往掉。
邱校长逐点评，最后正色道：“毕竟不太涉足中学教材领域，有些处所不能看出优毛病，而且也不知道现在市面上教材变成什样，是否还跟以前样难度偏高。这样吧，有个朋友，他在文教局工作，专门研究中学教材题型，也出过几次全省内考卷。拿给他看，要是可以话，他会帮你推荐。”
骆白看中，正是邱校长这份正直以及他对教导工作认真态度。
于是笑着点头：“没问题，谢谢您。”
转头催促服务员赶紧上菜，见罗老孤单寂寞饮酒幕，十分惊奇：“您怎不说话？”
罗老冷淡，压根不想说话。
从进门到现在，已经被疏忽超过四十分钟。
现在抢救有用吗？
谁还不是个小宝宝！
邱校长在心里理想那足够他吹十年场景，心中已是泪流满面。
他压抑着激动心情问：“你姐现在读几年级？”
骆白：“高。”
两年，还有两年时间。
足够他把长京大学发展起来。
邱校长：“这是谁编写？”
骆白挠挠头：“说出来您可能不信——这是和家姐协力编写。本来只是出于想要赞助家里人进步成绩，后来怕有所误导，所以想请专人看看。”
邱校长面露震惊：“你们已经能够编写教材？”
他心脏砰砰跳，那种心惊肉跳感到让他坐立不安。
倒并非是恐慌，而是震惊过后茫然，不知是否要狂喜。
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