教导那块地儿，浪大水深，
不警惕轻易淹逝世自己。
所以骆白才不想掺和进往，只让骆金、周昊海考个好大学。
王则泯抿唇，陷进沉思。
脑海中过滤人脉关系，沮丧
创造他家在教导部和学校里确实没有关系。
但要那
放弃，实在不甘心。
王则泯：“所以
想跟你合作，买下版权，投进订制，卖给全部南越省大小高校。”
骆白：“你做好打算
？”
王则泯：“大概方案过。”
骆白：“调查过市场吗？想过怎抢占市场吗？”
王则泯：“……会调查明确。至于抢占市场，可以打广告。”
向王则泯。
王则泯伴随周昊海而来，开门见山就说要跟他合作。
王则泯摊开骆白划给周昊海复习重点：“长京市各大高校针对高中三年课本知识和测验重点而编订学习材料同由文教局拟定，毛病格外明显。看过你给周昊海和骆金教辅材料，由浅及深，贴合课本知识层层深进，而且综合历年来全省测验重点，相比起现在市面上贩卖学习材料，明显你这本更有上风。”
骆白点头，表现赞成。
前世身为农科院士枝花，他学习领域重要是农业。
骆白扔掉笔，从抽屉底下取出另份厚厚合作企划案，笑呵呵招呼王则泯。
“不要灰心啊小老弟，固然们无法在学习上达到心灵相通，但们还是能够在铜臭味海洋里合作共赢。”
王则泯莫名打冷颤
骆白：“你有钱请明星、拍摄广告再投放到电视台？你懂得广告投放黄金时间用度吗？你找到印刷厂家，懂得过印刷本用度吗？就算这些你都懂得，但方向不对，就是白费时间。”
王则泯：“方向毛病？”
骆白抽出张白纸，拿笔画几个圈：“教导部分、学校、学习材料印刷厂，他们是直接合作关系。市场渠道已经被垄断，你就是再操心思，印刷出来学习材料再好，校方个禁令下来，哪个学生敢买？教导部句禁止贩卖，哪个商场敢卖你材料？”
“想法很美好，无权无势无钱财，说啥都是白搭。”
要不然，骆白早就自己印刷成册卖出往。
但身为‘骆白’那世，由于高考成绩被顶替遗憾。所以消费大批时间研究高中知识，包含市面上学习教辅材料。
综合最近十年全省各科目常考题型，没人比他更明确。
最为可怕是，他还总结出市面上学习材料不足之处，提取其优点编撰出远超于这个时代学习方法。
周昊海和骆金学那久就没看出点门道，反而是王则泯看遍，立即联想到其中商机。
不愧为后代连锁商超大佬之。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
