当天下午，黎锦先把自己收拾好
部分书籍摆放在书架上，那边潘又丰早已停笔，拿着书在教谕身边问问题。
黎锦皱眉，但他才刚刚上任，不打算跟同事把关系搞得很僵。
于是自己上前跟另个教谕请退，说：“先生，学生家在内城，需得赶回家
。”
“无事，你收拾半天书册，下次若是口渴，
这里有茶水，自己来倒。”
“多谢先生。”
黎锦对同事态度柔和，说：“不住在书院，吃完饭也没地儿往，就来这里收拾书籍。”
潘又丰看看黎锦收拾出来得书籍，他说：“那你先收拾，这基础此前就想看，先拿往誊抄。”
黎锦被这不要脸话惊呆，还没来得及开口。
潘又丰像赶时间样，直接拿本书走，从桌上捻两张宣纸，开端抄书。
就在这时，两名教谕起走进来，他们见两个助教都找到活儿干，眼眸中闪过丝满足。
邹秀杰和陈西然给黎锦解释‘分数’重要性,又给他说两种加分道路。
比如，在讲堂上好好表现，或者就是月末考核中答卷成绩优良。
黎锦点头,默默把这些记在心里。
幸好此前讲郎让争辩时候，讲堂里气氛不错,黎锦很快融进大环境，才没掉链子。
要不然,分数可能会少得可怜。
那边潘又丰问题之余，听到向铁面无私万教谕居然邀请黎锦喝茶！
他眼珠子都要瞪红。
黎锦作为新来不知道，而潘又丰在宁兴书院呆少说也有六年，早就听说过这位万教谕名声。
——陕地秋闱解元（第名），蓝本他持续考话，会试确定能中，那
教谕们也没出声打搅他们，往自己位子上，持续攻读之前山长留下来书籍。
黎锦则持续站在原地给书籍分类。
之前山长分明说，让他们先收拾完书籍，作为回报才可以誊抄这里孤本带回往。
而潘又丰看起来仪表堂堂，怎
就做出这等事情来？
不过算学类书籍也未几，个人收拾几日也就可以收拾完。
翌日,黎锦下学堂、吃完午饭就往算学部收拾书籍。
除黎锦外，还有个助教,名叫潘纹,字又丰。
潘又丰秀才出身，已过而立之年,之前参加过两次秋闱，但都名落孙山。如今打算留在书院当讲郎,但由于讲郎人数已满,他只能从助教做起。
黎锦中午往时候还早，算学部里个人都没有,他拿干净布巾,边擦拭算学书上灰尘,边把其按照进门、低级、中级、高级等离开。
过小半个时辰，潘又丰步履促赶来，他看到黎锦已经做部份工作，忙道：“黎锦,你怎来得如此早？”
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