“生不出男孩跟女人没有关系;近亲是不能结婚;感情不好可以离婚;每个人都有选择婚姻权利;老婆不是男人私产,不能动辄打骂;女孩未来不单单是嫁人生子;老公死也可以再嫁,不用守着贞节牌坊过辈子……”
“他们可以留下来,也可以走出去,但是这些道理必须要懂。”
在们看来最浅显不过道理,周老师却遍遍重复教导十多年。
当年她来到厝岩崧,应该是和差不多年纪,十八年过,她已是满面风霜,昭华不再。昔日同伴个个离去,如今只剩她人坚持,也不知道是怎样信念支撑她到现在。
经师易遇,人师难遭。经师是传授学问、知识老师,尚且容易遇到,而人师乃以德育人之师,实属罕见。
初跟周老师起来有不少人,但最后就留她个。厝岩崧条件艰苦,不是谁都能坚持这多年。”
姓周,海城人?想到之前摩川去海城找云朵,对方口中提到有个帮她买车票逃离厝岩崧初中女老师,该不会就是眼前这位吧?
很快就有答案。这几天是层禄族春节,学生们能回家都放假回去,明天才回来上课,但有些回不去,或者家里没人,便会继续留在学校由周老师照料。
参观到间自习室时,里头坐着十几个学生,女孩多点,男孩少点,眼认出其中春娜。
她跟邻座女孩讨论着什,边写作业边探头过去看对方课本,脸上表情是属于小女孩天真快乐,与几个月前第次见到她时模样已经完全不同。
佛教典籍中,度人者被称为“天人之师”,算是人师另种称呼,可见其难得。
直以为,如此存在凡人难见,但其实,还是有。
“君子如欲化民为俗,其必由学乎。”离开学校,孙曼曼若有所思,“要改变个地方风俗风气,还是要从教育入手呀。
她无意抬头,正好也看到,神情下子变得有些拘谨,腼腆地冲笑笑,之后将头埋得更低。
“哥,你认识那个女孩子啊?”孙曼曼用手肘挤挤。
等周老师关门,们走远些,才将与春娜渊源告诉众人,但特意隐去摩川受伤那段。
“竟然还有这样不讲道理父亲。”孙曼曼自小被娇宠着长大,柏齐峰在外头作威作福,在家里却是个怕老婆,让她很难想象这世上还有逼女儿嫁人父亲存在。
“多着呢。”周老师用种无奈又看淡语气道,“像这种偏远山区教育,主要目已经不是为让他们能考大学走出去。能去外面看看自然是好,但更重要是教他们做人道理。”
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