“有几个错别字,以后注意。”语文老师每个学生分作文本时都指导几句,轮到谢玉帛时,她挺喜欢这个少年,怕他觉得自己被孤立忽视,便也说几个错别字。
“好。”
语文老师在谢玉帛手心写下个“讠”,个“戈”,“看见你在作文本上划掉好几次这个字,字典上没有这个字,是记错偏旁,你原本想写什?”
“没有这个字……”
“谢同学?”
谢玉帛攥紧手心,心口像被风吹出个大洞,这个世界居然没有,bao君名字,那也不会有,bao君?
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“有几个错别字,以后注意。”语文老师每个学生分作文本时都指导几句,轮到谢玉帛时,她挺喜欢这个少年,怕他觉得自己被孤立忽视,便也说几个错别字。
“好。”
语文老师在谢玉帛手心写下个“讠”,个“戈”,“看见你在作文本上划掉好几次这个字,字典上没有这个字,是记错偏旁,你原本想写什?”
“没有这个字……”
“谢同学?”
谢玉帛攥紧手心,心口像被风吹出个大洞,这个世界居然没有,bao君名字,那也不会有,bao君?
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