分割
自然选择基本单位。其实，如果
们遵循们定义直到得出其逻辑结论话，就不得不把整条染色体作为
个“基因”。
还有，性替换方式是存在。雌蚜虫能产出无父、活雌性后代。每个这样后代都具有它母亲全部基因（顺便提下，个在母亲“子宫”内胎儿甚至可能有个更小胎儿在它自己子宫内。因此，个雌蚜虫可以同时生个女儿和个外孙女，它们相当于这个雌蚜虫自己双胞胎）。许多植物繁殖以营养体繁殖方式进行，形成吸根。这种情况们宁可称其为生长，而不叫它生殖。
然而你如果仔细考虑下，生长同无性生殖之间几乎无任何区别，因为二者是细胞简单有丝分裂。有时以营养体方式生长出来植物同“母体”分离开来。在其他情况下，如以榆树为例，连接根出条保持完整无损。事实上，整片榆树林可以认为是个单个体。
因此，现在问题是：如果蚜虫和榆树不进行有性生殖，为什
们要费这样大周折把们基因同其他人基因混合起来才能生育个婴儿呢？看上去这样做确有点古怪。性活动，这种把简单复制变得反常行为，当初为什要出现呢？性到底有什益处？[*]这是进化论者极难回答个问题。为
认真地回答这问题，大多数尝试都要涉及复杂数学推理。除点外，将很坦率地避开这个问题。要说这点是，理论家们在解释性进化方面所遇到困难，至少在某些方面是由于他们习惯于认为个体总是想最大限度地增加其生存下来基因数目。根据这样说法，性活动似乎是种自相矛盾现象，因为个体要繁殖自己基因，性是种“效率低”方式：每个胎儿只有这个个体基因50%，另外50%由配偶提供。要是他能够像蚜虫那样，直接“芽出”（budoff）孩子，这些孩子是与他自己丝毫不差复制品，他就会将自己100%基因传给下代每个小孩。这明显矛盾促使某些理论家接受群体选择论，因为他们比较容易在群体水平上解释性活动好处。用博德默（W.F.Bodmer）简单明话来说，性“促进在单个个体内积累那些以往分别出现于不同个体内有利突变”。
[*]关于性究竟有什益处这问题依然十分诱人，尽管们已经有些令人深思书籍，比如由盖斯林（M.T.Ghiselin）、威廉斯、梅纳德·史密斯（J.MaynardSmith），以及贝尔（G.Bell）所著书，以及米肯德（R.Michod）和
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
