若能令天下田地都种出株可产千粒稻谷良种嘉禾,朝廷每年岂非都能足额征得粮税?乡间百姓缴税之后,自然也还能剩得不少粮食,换得钱粮娶妻生子、读书入仕……不也正是史书中所记太平盛世光景?
他近年多病,无心亦无力如太祖般提兵北上平定虏寇,自然不去求开疆拓土、收复异族之功,但若能留个承平治世,也算不枉此生。
新泰帝闭闭眼,低低问声:“三位阁老可有人选?”
圣心也与他们意思相同,连问都不问,直接便问他们要人选。吕首辅看次辅、三辅眼,略作思忖,起身答道:“臣以为可令都察院与工部、户部各自内推数人,先遣往汉中随宋知府从头学习,回到京里再由这些人教导户部、工部与都察院中人。”
工部制化肥、户部管钱粮、都察院分巡十三省,推广新法,正是处也不能少。
儿臣府中长史亦是中试甲科才子,也须向宋大人求教番,方知其中缘故。”
天子微微点头,夸赞句:“宋卿天资横溢,深研物理,今能潜心实务,实为汉中百姓之幸,更为朝廷之幸——”
户部、都察院可挑选些年少好学新进官吏学习他栽种、制肥之法,将来派遣监察御史到各地提调稼穑事宜,岂不就能将此法推广至两京十三省?
散朝之后,天子便留下内阁三位阁老、户部、工部堂上官,令他们传阅宋时大田栽培笔记,研究如何在全国各地复制他成功。
几位大人散朝后索性住进内阁值房,将那本书轮流翻阅遍,转天又叫人去都察院揪住桓御史,让他对着书讲解,总算明白个道理:
他提罢意见,就轮到张次辅。
此时次辅早已从弟子改行学农刺激中回过神来,提起这学生又带上满心自豪,觉着首辅提出人还不够清贵,又提议道:“臣以为今科庶吉士尚在馆中读书,这些人曾随宋时学雕版,已有默契,挑个人将他制肥、栽种之事从头到尾记下,录版农事书也好。”
李三辅亦无异议,只说每次廷推少不得要有吏部筛选人物,该由吏部先挑选稍
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
宋大人这化肥是前所未见之物,其制造也是前人未有之法,不是对着笔记看几眼、听听人讲学就能立刻明白,还是遣人当面去学好。
几位大人放过桓凌,午朝时便面谏天子,请旨遴选几名少年聪慧*员,往至汉中府学制化肥秘要。
新泰帝几乎立刻便点头。
他并非是那等以为得祥瑞便真能延年长生、天下太平昏君庸主,只是“民以食为天”,钱粮二字说来俗气,却是这皇皇天朝运转根基。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。