崔燮垂头叹声:“弟子也就只能记着这些。那元会运世还能算出来,却不懂它如何推算万物,推算出来数字又该如何解释……”
邵康节数术他根本看不懂,程朱理学他实在不想深入研究,至于心学……心学创立者比他还小三岁呢,他也没法儿等几十年后王守仁悟出心学再去学。
这不是……这世道不是逼着他披程朱理学皮,内在搞唯物辩证法吗?
崔燮有些悲凉地发现,上大学时他基本都是睡过去马哲,竟是他这辈子学过最能学下去门哲学!
李东阳回忆这半天《皇极经世》内容也回忆有些吃力,便不再给他讲别,先提笔写封信给王华,叫崔燮拿着自己帖子到王状元门上,请他在下月新稿里添上“崔翰林”这个人物。
燮也越听越懵,手里铅笔拐几回,差点儿写出阿拉伯数字,列出乘法算式来。
数字不重要,算式也不重要,重要是这些数都是哪儿来,为什就要这算?《易》学就是这折腾人吗?还是单单邵康节自己这折腾?
李老师却无暇给他解释,讲完天地动植之数,已抓紧背起宇宙变化元会运世、岁月时日。这部分是以日数为,月数为十二,星数为年三百六十日,辰数为年四千三百二十个时辰,拉出数字之后就是乘。
不过这里不再是用“因”字表示乘法,而是用“经”。以日经天之元,月经天之会,星经天之运,辰经天之世。
李东阳就像背乘法口诀样从“以日经日为元之元为”,“以日经月为元之会为二”,“以日经星为元之运为三六”……直背到以辰经辰八六六二四。
他封好信便说:“这里是丧家,不好直接拜访人家,你就自己去趟,上门时要尊重有礼,别使性子。往后你也在翰院当值,与前辈打好关系,人家肯提携帮助你,也放心
背完最后个数字之后,他才长长出口气,看着学生脸懵懂惊恐神情,满意地笑笑:“数术所有之数,至此而穷矣。你方才也听讲这久,可领会到什?”
他也不问崔燮有什不懂,光看他神情就明明白白地写着“什都不懂”,但问他懂什,就能让他不想再学这偏门学问。
崔燮支吾几声,心中呐喊着:老师,想学高数!
当初他们专业怎就没开高数课呢?要是学点儿微积分、线代、概率论,说不定他就能搞明白这些动植之数、元会运世是什东西!
李老师也不逼问他,拍拍学生肩说:“这些数术小道不学他也罢。你只记着邵子说‘人之神,天地之神’,‘天地万物之道尽于人’就足够。”
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