赵应麟激动得差点带他上街吃酒去，看他
副沉迷学习，无心应祝
样子，也只好摇
摇头：“那你好好复习，争取考出个县案首来，真考上，咱们就到府城，去那最好云翔楼吃顿去！”
崔燮跟他保证要好好考，回到家里接着看《大明律》和《历代名臣奏议》。
县试三天，头天考经义，第二天也是考诏诰表判论这些应用文，第三天考时务策。临考前那几天林先生给他押策论题，经史时务都做过，诏诰表又只格式正确就行，不需要太紧张。倒是“判”他做得略少，这两天得临时抱抱佛脚。
转眼两天已过，又到二场日子。
他们
视民而已”。题前段先写以民心为己心，如父母掬育子女般不计自身利益，爱民之爱而利民之利。而起比先重申保育百姓，令治下生民安居乐业之意，再由此引申出欲令百姓安居，则须君子“在朝美政，在位美俗”，成为朝廷栋梁。
到此处就由题目这句引入全诗，从君子抚育百姓德音与百姓对君子敬爱正反两股对比，最后重归于以民心为己心，视民为子女之意，呼应前篇，紧扣题目。
这篇虽是现场写就，但这种主旋律文章本就是他专长，再加上戚县令之前提点他那句，他也翻来覆去想得烂熟。文章意思皆在心里，只要布局谋篇、雕琢句法，也用不多少时间。
到中午巡场皂隶过来送水送饭时，他已经打好草稿，校改几遍。中午稍微休息，又检查几遍，正式誊写完成时，才刚过未时不久。龙门旁已有几个先交卷小学生，等待凑够人数道出去。
崔燮看看确实无误，也收起卷子拿到县尊堂前，当面交卷。戚县令也不抬头看他，先拿卷子看遍，脸色渐渐就舒展，提笔在卷面上画个圈，撩起眼皮嘉许地看他眼。
戚县令也知道他不会作诗，并没对像别小学生那样考个诗词对句，挥挥手道：“去吧，后两场也要来考，别以为
圈你后头就能弃考！”
崔燮悬着心下子放松，轻轻呼口气，垂手听县尊训示几句，就走到龙门前排队去。
转天县衙外便贴出圈案，取中前五十排成两个同心圆，外圈三十人，里卷二十人，未入圈考生另排张纸。赵应麟跟着他过来看榜，抬眼就看见那个“甲四”考号高高题在大圈最上头，连忙拽他衣摆把，兴奋地叫道：“你看！你考号在那上头不是！”
崔燮抬头看去，果然第个就是他。
他不知道这是因为他真写得好，还是戚县令故意偏他，也不敢太高调，挽着赵应麟袖子说：“看都看见，先回家吧，还有两场呢。”
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