同学们都看着和关荷,站起来,拉开后门,面无表情地走出教室,爱怎打扫就怎打扫,和无关。
初三年级都在三楼,、二、三
扯扯嘴角,算作笑容,“嗯。”对你,确是好久不见,对,可是直都留意着你。
没过会,班主任走进来,是个从实验中学新调过来女数学老师,据说教学经验丰富。她进来后,先自介绍:“姓吴,未来年,们要起渡过,希望尽努力把你们都送进重点高中。”紧接着就问:“谁叫罗琦琦?”
她眼光热情地在前几排搜索,同学们眼光却齐刷刷地往后看。过会,才心不甘情不愿地把手举起来,她对坐在最后排角落里,有些意外,但是仍很热情地对笑笑,又问:“谁是关荷?”
“是。”关荷微笑着站起来。
吴老师更诧异,第二名也窝在最后面?还和第名同桌?很不符合她所认知好生定律,她笑着点头,“坐吧!”
不是个世界人。”
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和关荷同班
暑假过完,新学期开始。
因为晓菲没有参加期末考试,学校决定用她两年平均成绩做标准。她被分到重点班二班,张骏进慢班七班,以班级第名次分进四班,班级第二名是关荷。
关荷坐下,吴老师看着们俩个说:“未来年,会尽力,也希望你们俩个能帮助块尽力,创造良好学风,帮助同学们块进步。”
关荷微笑着点头,低着头,盯着桌子发呆,已经做习惯差生,很不适应老师热情和关注。
吴老师说:“想先和大家认识下,然后们大扫除,大扫除后分配座位,如果有特殊需求同学,可以告诉。罗琦琦,你来负责领大家扫地,关荷,你来负责领大家擦玻璃。”
皱眉头,这老师究竟上任前有没有打听过是什样人?竟然如此唯成绩论。
她对着手中成绩单,把全班同学名字点遍,大致认识下们,就离开,把个假期没打扫教室留给们。
当去报到时,看到红榜上这个排名,有很不真实感觉,竟然在关荷前面?学校有没有搞错?竟然在关荷前面!
就像做梦样走进教室,在最后排角落里坐下。
关荷走进教室时,班里已经坐大半人,好几个同学给她打招呼,叫她过去坐,很多男生都盯着她看。淡淡地想,她仍然这受欢迎。
关荷视线在班里转圈,微笑着谢绝大家邀请,径直走到旁边,“有人吗?”
摇摇头,她坐下,“嗨,好久不见。”
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