到后来，大山已经养成
看褚桓擦眼镜，就找东西扔小芳
条件反射。
族人中，由于除南山认识几个字、会说几句话以外，其他人跟褚桓是完全无法沟通，因此上课时候需要族长在边，把褚桓教字词翻译成离衣族自己语言，有时候连族长也翻译不，师生间就必须停下来艰难反复地沟通。
褚桓学生包括全村老小，族长不可能天到晚当助教，大人们也不可能天到晚不干活，所以每天教学时间只有傍晚，不到个小时，工作十分轻松。
褚桓原本预备欢迎词是以“孩子们”开头，结果当天到场看，学生中居然没几个是真孩子，于是他话到嘴边机智地拐个弯，变成：“孩儿们——”
南山努力地教其他人叫“老师”
己请回来客人——那人有头很整齐短发，鼻梁上架着比水晶还透亮镜片，看起来白净又文弱。
从头到脚都和他们不样。
褚桓甚至和“河那边”人也不样，无论是他眯起眼睛望向不知名地方，还是懒洋洋地动动嘴角笑，都带着“河那边”人也没有某种东西。
南山不知道怎
形容，总而言之，就是看到这个人，他就觉得世界上其他人都简单得目然，忽然之间没层次似。
“褚桓，”南山心里不熟练地默默念遍他名字，“他肯到
们这种没有人愿意来地方，定是个很好人。”
褚桓不知道自己已经不知不觉地收到张好人卡，他跌宕起伏乡村教师生涯开始。
上课地方就在他们唱歌跳舞空地上，族里汉子不知从哪找到块巨大白石头支在那里，又给他找把黑乎乎碳棒，需要时候可以往石头上写字，小芳蹲在石头旁边，十分训练有素，只要石头写满，不用人吩咐，他就会冲上去擦干净。
可惜此人擦黑板认真，听课却是知半解，有时候褚桓话没说完，还有半卡在嗓子眼里，就被他冲上来擦，每到这时，褚桓就只好停下来，微笑着擦擦眼镜，心里很想殴打他，苦于营造半天斯文形象，不便动手——不过总有人会代劳，南山身边另个侍卫模样年轻人就对殴打小芳十分在行。
那年轻人叫“什什多”，听南山翻译，是“闪闪发光断崖”意思，离衣族人起名字思路十分诡谲，褚桓反正想象不出断崖怎闪闪发光，他摔过次，对断崖充满阴影，于是把人家名字简化成“大山”。
大山是个不到二十岁少年，却已经长个人高马大身板，平时不苟言笑，笨拙地往那里坐，却比谁都用心学习，所以格外讨厌小芳这种搅屎棍子。
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