底下学生哄笑，纷纷露出“老师你很懂”
表情。
不知道徐总看见
，会不会顿足捶胸，恨不能晚生十年。
窦寻终于学会原谅笨蛋，跟充满稀泥和犬儒主义世界和平共处，也渐渐不再把自己标准强加在别人头上。
徐西临知道学生不好教，掐着他下课时间，跟下课铃同步给他发
条微信，窦寻打开看，没来得及走出教室就让他逗乐。
徐西临做个包子，不知道用什
面，黑黢黢，捏成猪脸，旁边放个宋连元对比，问窦寻：“像不像？”
似，风雨无阻，哪天窦寻要是说声“不错”，下午就能收到同款——有时候是没拆塑料封书，有时候是保温盒包好饭，现代物流解救被“家长”控制得分身乏术“早恋少年”。
窦寻工作重心在项目上，但也不能白在学校里待着，正好有个老教授过年把腿摔，窦寻就接他大纲和教学任务从选修课教起，负担不重，每周两课时——他负责大教室公开课，主要针对非本专业学生。
听说这件事，徐西临发张照片过来——是当年窦寻亲手画那个学科脉络本，柔软脆弱印刷纸封皮被后来加上塑料封皮保存，纸张尘不染，甚至没有泛黄，上面字迹依稀仿佛昨天写，带着他少年时代戾气逼人。
……然后徐西临给他学生点排蜡。
但其实窦寻课堂点也不森严。
窦寻故意没理他。
三分钟以后，徐西临撩闲信息又来。
他在猪脸包子上面画个歪歪扭扭蜡烛，留言：“正在做法事，请大老板快点滚蛋。”
窦寻还没来得及回，徐西临问：“等他滚蛋，
能去找你吗？”
发完这条，徐西临
学生来自全国各地，各地教材和政策天差地别，有些地方高考囊括他教学大纲，还有些地方连理科综合都没有，理化生就选门考，大多数物理化学生高中生物都没怎学过，窦老师讲基因工程基础，有人无聊地在桌上睡觉，有人跟他大眼瞪小眼，全然不知所云。
好在，老师年轻长得帅，有颜性恋们给他保驾护航，学生普遍比较给面子。窦寻也从不刁难，精准地把自己课定位在无聊混学分选修上，第天上课就通情达理地把全年作业和考试评分标准列明。
“期末考试本想让诸位带张纸进去，可惜教务处说本门课程不适合半开卷方式，没同意。但是闭卷考试范围会列明，只占学科成绩40%……”
有学生在底下插嘴：“老师，范围什时候给啊？”
窦寻用茶水润润不适应长时间说话喉咙：“提前个礼拜——早给你们也没有意义。”
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