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沧元图 > 人性的枷锁 > 第11节

第11节(2 / 4)

就是兵站军官,或是居住在这座古城里工厂主和实业家。不久铃声响,孩子们成群结队地走进课堂。课堂包括个长长大房间和个小套间。大房间两头,由两位教师分别教中、低班课程;小套间归沃森先生使用,他教高班。为表明这所学校是附属于皇家公学预备学校,在每年授奖典礼日和成绩报告单上,这三个班级被正式称为预科高班、预科中班和预科低班。菲利普被安排在低班。这个班老师名叫赖斯,脸盘儿红红,嗓音悦耳动听,给孩子们上课时欢快有趣。时间过得飞快,转眼已是十点三刻,菲利普感到非常惊讶。孩子们被放到教室外面去休息十分钟。

全校学生都闹哄哄地拥到操场上。新来学生按吩咐站在操场中央,其他学生分别沿着左右两边围墙站立。他们开始玩起逮猪游戏。校内原来学生从这堵墙跑到另堵墙,中间新来学生这时便设法去抓他们,如果抓住个,就念声咒语:“、二、三,猪归咱。”那个被逮住孩子便成俘虏,转过来帮新学生去抓那些仍在自由奔跑人。菲利普看见个男孩从身边跑过,想上前把他抓住,但他拐,根本不可能抓到那个孩子;于是,那些仍在奔跑孩子趁机都朝他把守区域跑来。其中有个男孩灵机动,模仿起菲利普奔跑笨拙样子。其他孩子见都笑起来,接着他们便都学那男孩样子,在菲利普周围怪模怪样地瘸着腿奔跑,面尖着嗓门又叫又笑。他们完全沉迷在这种新娱乐所带来喜悦之中,不由自主地乐得几乎喘不过气来。有个孩子把菲利普绊下,而菲利普就像平常摔倒时那样,重重地摔在地上,膝盖也跌破。他从地上爬起来时候,孩子们笑得更厉害个男孩从背后推菲利普下,要不是另个男孩把抓住他,他管保又要摔倒。大家味拿菲利普残疾取乐,把原来玩游戏也忘。其中有个孩子还发明种奇特、身子摇摆跛行动作,让别人觉得特别滑稽可笑,好几个孩子甚至躺倒在地,笑得直打滚:菲利普完全吓呆,他实在弄不懂他们为什要嘲笑他。他心怦怦乱跳,几乎都透不过气来。菲利普生来还从未受过这惊吓。他呆头呆脑地站定在那儿,别孩子在他周围哄然大笑,模仿他步态,跑来跑去。他们对着他大声喊叫,要他去抓他们,但是菲利普动不动。菲利普不想让他们再看到自己奔跑。他竭尽全力地强忍住眼泪。

突然铃声响,学生们纷纷返回课堂。菲利普膝盖淌着血,头发蓬乱,满身灰土。有好几分钟,赖斯先生都无法控制班上

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