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第二章 帝王的荣耀(8 / 17)

由于当时是修部全书,所以要采集大量书籍和资料,这些资料找来之后需要找人抄写,这也情有可原,因为当时并没有电脑排版技术,在编撰过程中只有找人用手来写。

既然是大明帝国编书,自然要体面,书籍字迹必须要漂亮清晰,如果要找个类似这样字迹潦草,每天只会在电脑面前打字人去抄书,别说朱棣看不惯,自己都会觉得丢人啊。那年头,你要是写得手烂字,你都不好意思和人打招呼。

这是名副其实文化总动员,可以说朱棣是集中全国精英知识分子来做这

知。要采集这些书籍,必须要大量金钱和人力物力。所以虽然每个朝代都修书,却大有不同。比较穷朝代官方修书数量有限,只求修好必须修本——前朝史书。

而朱棣要修不是本,也不是部书,他要修是涵盖古今,包容万象,蕴含切知识财富百科全书!

这不仅仅是文化,这是包括经济在内综合实力体现,是个国家自信和强大象征!

大典之外,再无它书!

们可以想到,当朱棣将这项工作交给解缙时,他是把希望和重担起赋予这个年仅三十四岁年轻人,可是让人啼笑皆非是,在朱棣看来无比重要事情,在解缙那里却成项“般任务”。

解缙在这件事情上并没有表现出政治敏锐性,他天真地以为,这不过是皇帝兴趣,想编本书玩玩,于是在永乐二年(公元1404年)十月,他就向皇帝呈送初稿,名《文献大成》。应该说这套初稿也是花费解缙很多心血,但他没有想到,自己这番心血换来是朱棣顿痛骂。

解缙如此之快地完成任务,倒是让朱棣十分高兴,可当他看到解缙送上来书时,才明白这位书呆子根本就没有领会领导意图。于是他狠狠地斥责解缙顿,然后摆出大阵势。

这个阵势实在是大,完全体现明朝当时综合国力,首先,朱棣派五个翰林学士担任总裁(不是今天们社会上那种总裁),此五人以王景为首,都是饱学之士。并另派二十名翰林院*员为副总裁,这二十个人也都是著名学者。此外,朱棣还在全国范围内发起总动员令,召集所有学识渊博人,不管你是老是少,是贫是富,瘸子跛子也没关系,脑袋能转得动,脚能走得动就行,全部召集来做编撰,大概相当于们今天编辑。

这还没完,朱棣拿出拼命架势,定要做到精益求精,他还在全国各个州县寻找有某种特定能力人,但这种能力并不是学问,那他到底找是什人呢?

答案是:字写得好人。

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