相信大家已经理解
丞相
由来，这个故事虽然简单，但却包含政治学上
个非常深刻理论——分权制衡理论。
历来皇帝不乏英明之人，他们并不比朱元璋差，却都使用丞相制度，作为皇帝专制封建社会，皇帝是并不愿意将自己权利交出去，因为旦将权力分给别人，自己就有被制约危险。但皇权无限扩大性与皇帝精力有限性矛盾，必然导致丞相制度产生。
说到底，丞相确实是个讨人厌家伙，他不断给皇帝提意见，并且还能反驳皇帝，作为皇帝是不会喜欢这个家伙，他
器没有发明之前，
们还是只能向诸葛亮和刘伯温同志学习，比如当们知道地主怎样炼成规律后，下次当你看到史书上某位农民领袖起义，你不需要再往下看，也能对他将来作出判断，只要这人没有在起义过程中被人干掉，你就能肯定，下个王朝中必然多个地主。这就是规律力量。当你掌握那些旁人不知道规律和内涵时，你就掌握打开未来钥匙！
之所以和大家起去探讨这些历史规律，其实不仅是要告诉大家这些帝王将相成长之路，更重要是，希望通过这样探讨，们每个人都能走上刘伯温、诸葛亮之路。
坚信，这是很有可能。
们就此开始吧，还是用们自己方式，这次们主角还是张三，他刚刚当完地主，这次们仍然用他当主角，但在丞相这篇中，他不能直接当丞相，而是要先当村长。
张三当上某村村长，他就要开始管理，每天他会从村东头逛到村西头，看甲家门有没锁好，乙家两口子有没有吵架，村子不大，天可以逛两三趟，完事后回家睡觉，这就是村长管理生活。
不久，张三当上乡长，乡很大，他要逛天才能走圈，于是他开始两天逛趟，把工作交给村长负责。
由于工作出色，张三当上知县，他每天再也不能去逛，他全部时间要用来批示乡长们报告，并完全信任他们。
之后张三不断升官，从知府到布政史，再到丞相，全国都归他管（们假设没有皇帝），这下子张三就忙，他连看奏章时间都没有，每天见无数人，忙到晚上还没完，各个部门头头脑脑都要找他，而他个人要对这些部门提议作出决断，他实在太累，于是他找个人帮他忙，并把自己权力分部分给他。
大概情况就是这样，张三位置就类似皇帝，他找来帮忙那个人就是现实中丞相。
由于全国事情太多，而皇帝精力有限，所以他不得不找个人来，把部分权力交给他。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
