于是，当这个念头在脑海里转悠
次数多
，突然，她就觉得眼前
亮，个念头下子冒出来：对呀，想重复听，
去买个好点录音机把它给录下来不就行？
这
想，她差点儿就浑
“连续三天，他愣是没有唱过重复歌，那首唱小鸟歌，真是必须主动开口让他唱才能再听到？可问题是，如果要说，就必须先把此前偷听他唱歌事儿说出来呀！”齐洁心里纠结不已地想道。
事实上，对于个喜欢听歌人来说，旦碰到首自己喜欢歌，会怎办？
十个之中至少有八九个人会说：重复播放！
可现在问题是，齐洁也喜欢听歌，而且她也碰到自己喜欢歌，但是，她却不可能重复播放！
那首歌词里有小鸟歌就不必说，事实上在得知李谦居然可以自己写歌之后，震撼之余，齐洁仔细回忆，发现其实李谦此前唱过那些歌也都很好听，毫不客气说，在已经听到那些歌里面，至少有大半都是她很想重复播放，至少也是想再多听几遍！
概……下周三周四吧，大概那个时候过去。”
“行，你定好时间订好票，看看什时间能到，提前给电话，去接你！”
“好！”
……
放下手机，齐洁顿时心情愉快许多。
可是，李谦那里似乎有个歌曲宝库，他似乎有着唱不完新歌！
所以，他每天就唱那两三首到三四首歌，第二天绝不重样！
在所以，齐洁觉得有点小苦闷。
当然，苦闷之余，在她某天晚上睡不着时候、没有课只能坐在办公室里跟其他老师闲聊时候，去猜下李谦接下来要唱什歌，还让她原本平淡之极生活多点小趣味和小期待。
“要是他唱那些歌都有磁带或者CD就好！”她忍不住在心里叹息。
正好上课铃响，她拿起课本，和其他老师起走出办公室。
今天下午，她只有两节课，上节是六班，这节是五班。
全校都已经进入期末复习，距离期末考试也仅剩两周多点时间，实话说，老师能在课堂上讲东西，已经不多。所以现在上课，往往就是老师拿出十分钟左右来概括下重点内容，然后就把剩下时间留给学生自由复习。
讲完复习重点，齐洁在教室里走来走去，谁有难题要问，她就停下来讲讲，没人问时候，她忍不住就要扭头去看看李谦。
前几次还没事儿，她看她，李谦复习李谦。有那次，巧，她看过去时候，正好李谦也抬起头来，俩人目光碰，齐洁顿时就觉得有些慌乱，勉强挤出个笑脸冲他点点头，然后就赶紧转开视线。
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