更何况有这
多学生看着呢。
“五天。”玲珑说道：“第
天制定修复方案，然后用
两天时间拼凑内容，第五天才修复完毕。你也不用担心时间问题，只需要和云主任样用五天时间或者比云主任用
时间多些也没有关系……”
“先给
取个口罩。”江来说道。
“口罩？”
玲珑犹豫时候，已经有女生跑过去取个黑色口罩递过来，说道：“口罩来。”
江来要修并不是这个文件袋，而是袋子里装着堆古籍。
之所以说「堆」而不是「张」，是因为这些资料是江来从袋子里面倒出来。哗啦啦散落在玻璃桌面，经历虫蛀、鼠啃、酸化，这份资料已经残破不堪，大片有几厘米，小片只有指甲盖大小，阵风来，就会把它们吹散不见踪迹。
江来甚至都不敢用手轻易触碰。
现在，玲珑就要用这堆「碎片」来考验自己。
看到江来眼神怪异打量自己，玲珑自己也有些心虚，不好意思地说道：“想着反正你是特藏修复师，就用这个来考验你下。成功，们修复室就得到份珍贵文献资料。失败，也不会有太大损失。反正都已经这样。再说，亲眼见过云主任修复过这种级别「残破古籍」。”
江来戴上口罩，这才敢俯身低头去打量这份破坏严重古籍资料。
如果不戴口罩话，他都不敢近距离去研究这份碎片，怕个不小心，打个喷嚏或者呼吸重些，这些碎片就会被吹飞出去。
要是少片半片，后人研究这份文献时候就只能靠「蒙」或者「猜」，因为谁也不知道它块记载什内容。
很多时候，你看到只是少个字，但是在历史长河中，却少段史。
江来直接就在玲珑工作台开展工作，用镊子夹起几块大片纸片研究番，说道：“这是敦煌写经卷《
学生们这才知道玲珑要用这堆资料来「考验」新来特藏修复师，个个面露红光，激动不已，副看热闹不嫌事大模样。
不过，嘴里说出来却是「玲珑老师，你怎能这样啊？这也太难为人吧？」、「就是，这怎修啊？完全是堆碎片」、「江老师，支持你，你定可以成功，失败也没关系」……
“云主任用几天？”江来视线重新放在这堆碎片资料上面，声音淡淡问道。
他并没有生气，这种事情也不值得生气。比这更难修复古籍珍本他都修复过，这次只是工序比较复杂，修复难度更高些而已。
如果他能修复，别人也能修复。那他凭什成为特藏修复师？怎拉开和其它人之间距离？
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