更何况有这么多学生看着呢。
“五天。”玲珑说道：“第一天制定修复方案，然后用了两天时间拼凑内容，第五天才修复完毕。你也不用担心时间问题，只需要和云主任一样用五天时间或者比云主任用的时间多一些也没有关系……”
“先给我取一个口罩。”江来说道。
“口罩？”
玲珑犹豫的时候，已经有女生跑过去取了一个黑色口罩递了过来，说道：“口罩来了。”
江来要修的并不是这个文件袋，而是袋子里装着的一堆古籍。
之所以说「堆」而不是「张」，是因为这些资料是江来从袋子里面倒出来的。哗啦啦的散落在玻璃桌面，经历了虫蛀、鼠啃、酸化，这份资料已经残破不堪，大片的有几厘米，小片的只有指甲盖大小，一阵风来，就会把它们吹散不见踪迹。
江来甚至都不敢用手轻易触碰。
现在，玲珑就要用这堆「碎片」来考验自己。
看到江来眼神怪异的打量自己，玲珑自己也有些心虚，不好意思地说道：“我想着反正你是特藏修复师，就用这个来考验你一下。成功了，我们修复室就得到一份珍贵的文献资料。失败了，也不会有太大的损失。反正都已经这样了。再说，我亲眼见过云主任修复过这种级别的「残破古籍」。”
江来戴上口罩，这才敢俯身低头去打量这份破坏严重的古籍资料。
如果不戴口罩的话，他都不敢近距离的去研究这份碎片，怕一个不小心，打一个喷嚏或者呼吸的重一些，这些碎片就会被吹飞出去。
要是少了一片半片的，后人研究这份文献的时候就只能靠「蒙」或者「猜」了，因为谁也不知道它一块记载了什么内容。
很多时候，你看到的只是少一个字，但是在历史长河中，却少了一段史。
江来直接就在玲珑的工作台开展工作，用镊子夹起几块大片的纸片研究了一番，说道：“这是敦煌写经卷的《
学生们这才知道玲珑要用这堆资料来「考验」新来的特藏修复师，一个个的面露红光，激动不已，一副看热闹不嫌事大的模样。
不过，嘴里说出来的却是「玲珑老师，你怎么能这样啊？这也太难为人了吧？」、「就是，这怎么修啊？完全是一堆碎片」、「江老师，我支持你，你一定可以成功的，失败了也没关系」……
“云主任用了几天？”江来的视线重新放在这堆碎片资料上面，声音淡淡的问道。
他并没有生气，这种事情也不值得生气。比这更难修复的古籍珍本他都修复过，这次只是工序比较复杂，修复难度更高一些而已。
如果他能修复的，别人也能修复。那他凭什么成为特藏修复师？怎么拉开和其它人之间的距离？
