忍心剥夺别人拥有知识
权利？”
“回到刚才那个乞丐话题，在
们所有人，包括现场所有观众都哄堂大笑时候，们在笑什
？们在嘲笑那个乞丐无知，们在嘲笑他明明无知却还会满口说着人工智能和微积分，这很荒诞。但们应该清楚，人生而平等只是个美好愿望，事实上，很多人
出生就生在
大多数人终点。”
“你有没有想过他为什会成为乞丐？你们直在强调，学习结果不重要，过程才重要，要努力，但你知道有多少人努力也是学习不吗？也许那个乞丐是生在第6区个偏远村落，从小到大都没有个人会教他真正知识，也许他努力过，但却因为各种各样原因而次次地失败？你们直在强调无知小幸福，和努力获得知识快乐，但你们有没有想过，对这个乞丐来说，也许无知并不是种幸福，而他再怎努力也无法获得知识，这才是命运永恒诅咒！”
“所以，真心地呼吁大家，拥抱知识，拥抱每个未知平行世界，支持这项新技术，谢谢大家！”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
