善初便顺着说番,说完之后,他假装接着布莱顿话头,说道:“作为亚洲学生确实在亚洲历史上比较有想法……而这题分析对比英国和法国殖民策略,认为大家可以听听英法混血儿托比看法。”
托比脸立时就红:“…………”
他又不能说自己不懂,尴尬地张张嘴,开始乱七八糟陈述。
这顿乱说,惹来大家鄙夷眼神。
托比更加坐不住,说几句就匆忙结束混乱描述,红着脸低下头,眼角瞥到布莱顿模样,只见布莱顿副不认同样子。
倒是善初四平八稳,就像他本来就该来这组样。
原本,布莱顿根本没注意到班上还有善初这号人物,现在起讨论,就发现善初十分厉害。他刚刚只以为善初是亚洲人比较熟悉亚洲历史,没想到,善初对世界各地历史都如数家珍,知识储备相当惊人,而且具有很优秀批判性思维,回答问题都鞭辟入里,句句切题。
布莱顿不禁对善初高看眼。
托比则在旁咬牙切齿:布莱顿侃侃而谈就算,凭什善初这个穷鬼也能高谈阔论?真以为自己是什人物?
在前世,托比没少霸凌善初。
。”
“!”善初无言以对。
“穷鬼读书好是应该。”石玉说,“不然都没有翻身机会。”
布莱顿是名门之子,明明可以不好好读书,却好好读书,才显得弥足珍贵。
石玉和善初起走到学霸组。
托比心里揪得更紧,心里忍不住更憎恶善初。
等下课,托比就拦住即将离开教室善初,气势汹汹地问罪:“
善初心里都记着呢。
讨论结束后,历史老师让学霸组说讨论成果。
学霸布莱顿十分谦虚地说:“这题关于日本明治维新题,亚洲学生善初有很好见解。让善初来说说他看法吧。”
善初听到布莱顿这说,也颇为意外:按照他前世记忆,布莱顿是很高傲,?平时看都不看自己眼。也许,当初看布莱顿很高傲,也可能是善初自己太自卑。
布莱顿虽然出身高贵,但确实个尊重知识、尊重人才人,没有那种老贵族臭脾气。
布莱顿当然是讨论组组长,同组都是几个家境不错学生,其中还有刚刚出言嘲讽托比。看到布莱顿招善初和石玉过来,托比十分不高兴:“让他们来做什?”
布莱顿道:“做贡献。”
托比被布莱顿眼神淡淡扫,立时有种心虚感:他确实是没做什贡献。每次他都是蹭小组成果吊车尾。
但因为托比和布莱顿是亲戚,所以布莱顿才会带上他。
石玉坐到学霸组时候,十分不安。
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