徐涓有点不高兴，他不高兴归不高兴，还不至于对裴聿表现出来。
但裴聿这
正正经经地说欣赏他，给他当人生导师，尤其是用那样
张让他心动
脸、在这近距离和他说话，他不高兴全都化成
恶劣冲动，让他顾不上什药量什策略，忍不住想反过来教育裴聿下。
徐涓略转身，正对裴聿，往前迈步。
裴聿本就站在墙边，他冷不丁地靠近，裴聿惊，下意识往后退：“
他不和裴聿辩论，否则裴聿开口讲大道理他就觉得他像个木头美人，都不可爱。
“但愿吧。”徐涓敷衍地说，“顺其自然比较好。”
他从裴聿身边走开，刚擦肩，裴聿忽然抓住他手臂：“
说真，徐涓。”
“……”
徐涓愣下，裴聿道：“你很有才华，为什不好好珍惜它？你不觉得可惜？你今年多大，二十出头吧？段西园先生是书法大家，但他像你这大时候，还什都不是，你怎知道你以后不会有比他更高成就？你——”
难觅忧郁形象呢，这句话太崩人设，他反应快，腔调转，给自己打补丁，“有点心灰意冷，不想搞。”
“为什？”裴聿不解地看他。
徐涓道：“因为……看见自己上限，不是那块料，从小什都学，书法、美术、音乐，把自己包装得像个全才，其实什都学不精，到最后也只能是附庸风雅水平，迈不进艺术境界。”
这个回答是他贯说话风格：真假掺半。
他曾经确有此苦恼，但后来不学，也就自然而然地不在乎。他根本就不是个热爱艺术人，“艺术”在他手里是工具，好比此时此刻，他拿这些东西来骗取裴聿好感。
裴聿见他盯着自己，把手放开，表情有点尴尬，但仍然坚持把话说完：“很欣赏你，希望你继续加油。”
“……”
徐涓心口哽，终于明白，原来泡老师是这种感觉。
裴老师不愧是他爱慕冰雪白梅，果然和外面那些俗花艳草不样。
可惜他就是个俗人，不喜欢别人教育自己。
所以给自己句附庸风雅评价，算他有自知之明。
裴聿却道：“觉得你很有天分，你年纪轻轻就懂这多，基本功扎实、书风也好，为什要妄自菲薄？不是很懂艺术，但知道，艺术没那高不可攀，它直在生活里，也许你换个心态就能抓住它。”
徐涓：“……”
不愧是中文老师。
但徐涓不想聊这个话题，心态这玩意说起来简单，实际上最难改变，况且他不觉得自己现在心态有什问题，他风流潇洒是裴老师这种传统呆瓜理解不。
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