顾清河听完微微蹙眉,神情突然冷下来,反问道,“您说无端人是指……言臻?”
章老师看出对方神情异样,略有点尴尬笑下,既不承认也不否认,“老师只是为你好。”
“言臻没有影响到,也不想调换位置,没有其他事,就先走。”顾清河声音冷淡,回复地礼貌而疏远。
“嗯……等你哪天改变主意再说,你先回教室吧。”
顾清河顿下,点点头,然后转身离开。章老师直看着顾清河走出办公室后,才拿出全班花名册查看着,照片上女孩表情淡漠,各项A+,近乎完美个人资料,而下个与之相比也毫不逊色,当班班主任也不容易啊……
室,但这次对方好像没有要立刻回去意思,而是动不动地站在她面前,似乎要说些什。
“怎,还有什事吗?”
“章老师,”顾清河顿下,抬起头,表情坚定地看着对方,继续说道:“关于言臻,她今天是跑着上学,认为她迟到是有其他原因。”
章老师听到对方突然说这话,先是愣,然后满脸不可思议地看着自己学生,“你怎知道?”
“她进来时候,在前面观察过她表情,应该是跑过来。想她本意是不想迟到,和之前态度不样。”顾清河语调平稳,像是在阐述事情,但在章涵眼里,似乎哪里变些什。
“章老师,听说你们班今年有两位同学得到CGMO(中国女子数学奥林匹克)竞赛金牌,刚刚那位就是第名顾清河?”
“是呀。”章老师听到别老师提到顾清河,总是心里涌现出满满自豪感。
“这孩子真是厉害,那她们今年
章老师笑下,她确实是没想到顾清河会这样,向冷然她,竟然会主动如此。这算是稍微懂得关心身边人?章老师合上记录本,问道:“顾清河,你这是在帮她说话?”
“只是阐述事实。”顾清河表情不变,这幅淡漠神情在十几岁少女脸上总觉得有点不贴切,但唯独是顾清河话会让人很信服。
“好,老师知道,哦对,言臻这次英语默写确实进步些,想其中应该有你功劳,辛苦你。”章老师说。
顾清河摇摇头,眼底闪过丝欣慰,说道,“并没有帮到她什,还是她自己想学。”
章老师翻过默写本,又看看各位同学进班成绩,委婉地开口,“还有件事,其实,廖颖曾和老师提议说想与你同桌,老师也想下,你们成绩相当,坐在起未尝不是件好事,何况你位置也太靠后,你若是想调换随时都可以,毕竟老师不希望无端人打扰到你。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。