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沧元图 > 万族之劫 > 第190章 多神文系小课堂

第190章 多神文系小课堂(2 / 9)

好不容易给学生上个课,你老是问,烦不烦!

就烦你这种不负责任老师

洪谭憋着气,瞪着他,你行!

很好,老子不吭声

18个基础神文!

自己这师父和师祖,给苏宇感觉,都符合他心目中真正文明师形象。

没入学之前,在苏宇看来,文明师哪怕强大,也该经常待在实验室研究才对。

结果,到学府,这样老师好像不多。

赵立算位,般都在研究所打铁。

白枫肯定算,几乎宅着不出来。

枚带有冰冻之效,枚带有锋利之气,柄带有毁灭之意……

“这就是不同!”

白枫演示下,4柄小剑同时爆发,动作致,威能致!

“能结阵!”

苏宇点头,想想道:“老师,单神文系,有时候会出现神文组合,比如‘风火山林’之类,是否也是如此?”

威能。

“哪怕枚神文形成战技,也比单神文要强大,知道为什吗?”

苏宇摇头。

白枫笑道:“枚神文,按理说都不算什战技,只能说是单神文,为何比寻常神文强大呢?因为你拆开神文战技,彼此之间是有联系种共振!”

“赵立老鬼有个百剑匣,你知道吧?”

和自己师兄样多

苏宇也不管这些,当没看到,迟疑道:“老师

其他老师,他认识不多,也有不少喜欢宅在研究所,可也有不少天到晚在外面闲逛

白枫没理自己师父,继续道:“你勾勒神文战技,足足有18个核心基点……”

“嗯?”

旁,洪谭惊讶道:“多少个?”

白枫瞥眼自己老师,有些郁闷,苦恼道:“老师,您不是要闭关修炼吗?不是要突破日月吗?去啊!在上课啊!”

“差不多!”

白枫点头道:“其实他们借鉴就是们当年神文融合体系,当年你师祖推出这个体系,之后单神文系就开始借用,当然,他们自己也发展研究部分,但是核心还是采用你师祖推出神文特性融合法。”

这时候,洪谭开口,“神文特性融合,并非创,是你曾师祖留下资料,不完整,之后进行完善推出来体系。”

五代留下资料研发

苏宇点头,也是,当年洪谭那年轻,单独推出个新体系,太难,不过能完善五代留下研究,也很不容易

苏宇点头。

“他百剑匣,最强时候,是可以百剑为阵!共振,叠加!而神文战技,也是如此!”

说着,白枫将自己屠龙剑,瞬间拆分成4柄小剑。

这4柄小剑围绕着苏宇,动作如出辙!

只是特性不同!

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