她很烦，事实上，
直以来，她都很烦。
这要追溯到五年前
最初精变。
那时她重伤，强撑着回到青城，化为藤形，倚根而栖，醒来时发现已是孩童模样，俨然是当年丘山促她精变场景重现，心中还着实惆怅
场，想着又要从头再来，世上怕是早就过千八百年，秦放、颜福瑞、王乾坤等等，俱成前尘往事……
哪知细数藤根年轮，圈不多，圈不少，什
意思？还是当年？当月？
这惊非同小可，赶紧草叶树片围条裙子，蹬蹬蹬穿林过树地下山打探，确定不是当月，距离出事，已经半年有余。
“西西是想吃苹果吗？”
“在想这个苹果，为什落到地上，不飞到天上去呢。”
林绢太阳穴突突地跳：你以为你是牛顿吗？你只管吃你苹果！
显然，小林老师不大可能培养出牛顿这样学生，西竹同学们也不具备跟牛顿做朋友潜力，教室里爆发出阵哄堂大笑。
——“西西你傻吗，苹果怎会飞到天上去，又不是气球。”
西竹又被罚出教室，书面说法应该叫“罚站”，但是她没有次真是老老实实站在原地，她要笼着袖子在走廊上来回遛弯，要跑到操场坐在滑梯顶吹着飒飒风“静静”，有次还跑到食堂那里，跟洗菜老太太老气横秋地聊天，话题诸如“猪肉贵不贵，多少钱斤”。
总之，林绢也是醉，她每天跟西竹说话可以笼统归结为两句。
——西西，你现在站到外面去！
——西西，你再不守纪律，就给
再站到外面去！
园长都看不下去，委婉地找她谈话：“小林老师，家长送孩子上幼儿园，是花钱，你适当，还是要让西西上点课。”
身无妖力，又是孩童形貌，身
——“你想想啊，如果苹果都往天上飞，们吃什呢？们就再也吃不到苹果。”
林绢压住火拍桌子：“安静！安静！”
总不能为西西个人上课，让全班都上不成吧，林绢无力地朝西竹挥挥手：“西西，你到外面站着去。”
***
西竹坐在操场最远角落里，拿着根小树枝在地上漫无目地写写划划。
谈何容易！
譬如今天，小朋友们都双手背在背后，腰背挺笔直，打鸡血样读黑板上英文字母ABCD，唯独西西不，她盯着墙上贴着幅画看，那是教小朋友们学英语插图，画个红彤彤大苹果，旁边标注：apple。
林绢拍桌子：“西西，西西，集中注意力。”
想到园长提醒她话，林绢尽量表现得温柔和蔼：“西西你不读字母，在想什呢？”
“在想苹果。”
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